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- 2026-02-11 发布于河南
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《健康教育学》自考真题及答案解析(一)
姓名:__________考号:__________
题号
一
二
三
四
五
总分
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一、单选题(共10题)
1.健康教育学的研究对象是什么?()
A.健康教育政策
B.健康教育实践
C.健康教育理论
D.健康教育评价
2.健康教育的核心策略是什么?()
A.健康教育干预
B.健康教育传播
C.健康教育政策
D.健康教育评价
3.健康教育计划设计的四大步骤是什么?()
A.目标设定、需求评估、计划实施、效果评价
B.需求评估、目标设定、计划实施、效果评价
C.目标设定、计划实施、效果评价、需求评估
D.需求评估、效果评价、目标设定、计划实施
4.健康教育传播的主要方式有哪些?()
A.口头传播、文字传播、视觉传播、数字传播
B.文字传播、视觉传播、数字传播、口头传播
C.口头传播、文字传播、数字传播、视觉传播
D.视觉传播、数字传播、口头传播、文字传播
5.健康教育评价的基本原则是什么?()
A.客观性、全面性、前瞻性、连续性
B.客观性、全面性、前瞻性、针对性
C.客观性、全面性、连续性、针对性
D.客观性、全面性、前瞻性、客观性
6.健康教育干预的基本方法有哪些?()
A.行为矫正、环境改善、健康促进、健康教育
B.行为矫正、健康教育、环境改善、健康促进
C.健康教育、行为矫正、环境改善、健康促进
D.环境改善、健康教育、行为矫正、健康促进
7.健康教育传播的媒介有哪些?()
A.电视、广播、报纸、杂志、互联网
B.互联网、电视、广播、报纸、杂志
C.报纸、杂志、互联网、电视、广播
D.互联网、报纸、广播、电视、杂志
8.健康教育干预的效果评价包括哪些方面?()
A.行为改变、知识水平、态度转变、健康指标
B.知识水平、态度转变、行为改变、健康指标
C.健康指标、态度转变、行为改变、知识水平
D.健康指标、知识水平、态度转变、行为改变
9.健康教育计划的目标设定应遵循哪些原则?()
A.可行性、明确性、可测量性、相关性
B.可行性、明确性、前瞻性、连续性
C.明确性、可行性、前瞻性、连续性
D.明确性、可行性、前瞻性、相关性
10.健康教育传播的效果评价包括哪些内容?()
A.信息传播、受众反应、信息影响、效果评价
B.受众反应、信息影响、效果评价、信息传播
C.信息传播、效果评价、受众反应、信息影响
D.信息影响、受众反应、效果评价、信息传播
11.健康教育干预的实施过程中,如何确保干预措施的有效性?()
A.制定详细计划、明确责任、定期评估、持续改进
B.明确责任、制定详细计划、定期评估、持续改进
C.定期评估、明确责任、制定详细计划、持续改进
D.持续改进、明确责任、制定详细计划、定期评估
二、多选题(共5题)
12.健康教育计划设计时应考虑哪些因素?()
A.目标人群特征
B.健康教育目标
C.可用资源
D.环境因素
E.政策法规
13.健康教育传播中常用的传播媒介有哪些?()
A.电视
B.广播
C.报纸
D.互联网
E.口头传播
14.健康教育干预的策略包括哪些?()
A.增强自我效能感
B.改变环境因素
C.建立社会支持
D.增强健康知识
E.强化行为动机
15.健康教育评价的指标体系包括哪些方面?()
A.知识水平
B.行为改变
C.健康态度
D.健康行为
E.健康结局
16.健康教育计划实施过程中可能遇到的问题有哪些?()
A.资源不足
B.干预措施不当
C.目标人群参与度低
D.健康教育人员能力不足
E.环境限制
三、填空题(共5题)
17.健康教育学的核心是关于________和________。
18.健康教育计划设计的四大步骤依次是________、________、________、________。
19.健康教育的传播媒介中,________是最为传统和广泛使用的。
20.健康教育评价的基本原则之一是________,即评价结果应真实、客观。
21.健康教育干预的有效性评估通常包括________、________和________三个方面。
四、判断题(共5题)
22.健康教育是针对个体的健康行为进行干预的科学。()
A.正确B.错误
23.健康教育计划的设计只需要考虑目标人群的健康需求。()
A.正确B.错误
24.健康教育传播中,所有传播媒介的传播效果都是相同的。(
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