PAGE
PAGE1
作文素材积累成长类
(一)导入
经典励志文章:鹰志
?鹰出生时至少是双胞胎,多的可达三四胞胎。母鹰产卵后,耐心地把它们孵化成小鹰,细心照顾它们。但过不了多久,母鹰便减少它们的食物,驱使它们互相争食,甚至让其中的强者吃掉弱者。母鹰和父鹰这样做的目的有两个:其一,优胜劣汰,因为只有强者才可以在恶劣的大自然中生存下去;其二,让小鹰从小就明白弱肉强食的生存法则,若不心狠残忍,便无生存机会。
?一只幼鹰出生六七天后,母鹰为了防止它学会爬行,会对它进行残酷的训练,让它生命的第一反应就是飞翔,而不是爬行。等小鹰能飞起身子了,母鹰就会把它们翅膀中的大部分
您可能关注的文档
- 《林海雪原》基础信息(课件)-2025-2026学年六年级语文下册 名著 整本书阅读(统编版五四学制2024).pptx
- 《林海雪原》英雄群像与人物塑造(课件)-2025-2026学年六年级语文下册 名著 整本书阅读(统编版五四学制2024).pptx
- 《林海雪原》主要情节与重要事件(课件)-2025-2026学年六年级语文下册 名著 整本书阅读(统编版五四学制2024).pptx
- 从电视剧《太平年》 “坐等”与“奋起” 剧情及台词 写作素材拓展 范文 12大主题四段式精句-2026年中高考语文作文导写与押题(全国通用).docx
- 第1讲 《林海雪原》基础信息(讲义)(解析版)-2025-2026学年六年级语文下册 名著 整本书阅读(统编版五四学制2024).docx
- 第1讲 《林海雪原》基础信息(讲义)(原卷版)-2025-2026学年六年级语文下册 名著 整本书阅读(统编版五四学制2024).docx
- 第3讲 《林海雪原》英雄群像与人物塑造(讲义)(解析版)-2025-2026学年六年级语文下册 名著 整本书阅读(统编版五四学制2024).docx
- 第3讲 《林海雪原》英雄群像与人物塑造(讲义)(原卷版)-2025-2026学年六年级语文下册 名著 整本书阅读(统编版五四学制2024).docx
- 第4讲 《林海雪原》环境描写与地域特色(讲义)(解析版)-2025-2026学年六年级语文下册 名著 整本书阅读(统编版五四学制2024).docx
- 第4讲 《林海雪原》环境描写与地域特色(讲义)(原卷版)-2025-2026学年六年级语文下册 名著 整本书阅读(统编版五四学制2024).docx
原创力文档

文档评论(0)