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2025考研312发展与教育心理学真题及答案

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.关于皮亚杰的认知发展阶段理论，以下哪项描述是正确的？()

A.认知发展是一个单向的、不可逆的过程

B.认知发展是先经历具体运算阶段，然后进入形式运算阶段

C.认知发展过程中，儿童总是从具体运算向形式运算过渡

D.认知发展是先经历感知运动阶段，然后进入前运算阶段

2.根据弗洛伊德的理论，以下哪项行为属于压抑？()

A.重复某种动作以缓解焦虑

B.忘记过去的痛苦经历

C.通过绘画表达自己的情感

D.通过运动来释放能量

3.以下哪项是教育心理学的研究内容？()

A.语言学的发展

B.心理障碍的诊断与治疗

C.教学方法的研究

D.法律法规的制定

4.根据维果茨基的最近发展区理论，以下哪项是正确的？()

A.儿童的智力水平是固定的

B.教师应该根据学生的实际水平进行教学

C.教师应该根据学生的最近发展区进行教学

D.学生的智力水平是可以通过努力不断提高的

5.以下哪项是教育心理学的研究方法？()

A.实验法

B.调查法

C.案例分析法

D.统计分析法

6.根据埃里克森的人格发展阶段理论，青少年期的主要冲突是什么？()

A.自我认同与角色混乱

B.信任与不信任

C.独立与依赖

D.亲密与孤独

7.以下哪项是班杜拉的社会学习理论的核心观点？()

A.个体通过内省来学习

B.个体通过观察和模仿来学习

C.个体通过直接经验来学习

D.个体通过记忆来学习

8.以下哪项是教育心理学的研究目的？()

A.帮助教师更好地了解学生

B.提高学生的学习成绩

C.促进学生的心理健康

D.以上都是

9.根据布鲁纳的认知结构理论，以下哪项是正确的？()

A.学生应该被动接受知识

B.学生应该通过发现法来学习

C.教师应该以讲授法为主

D.知识是分块的，学生需要记忆各个部分

二、多选题(共5题)

10.根据班杜拉的社会学习理论，以下哪些因素影响个体行为的获得？()

A.替代强化

B.直接强化

C.负强化

D.惩罚

11.皮亚杰将儿童的认知发展分为哪些阶段？()

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

12.教育心理学的研究方法包括哪些？()

A.实验法

B.调查法

C.案例分析法

D.统计分析法

13.弗洛伊德认为人类行为受到哪些因素的影响？()

A.本我

B.我

C.超我

D.潜意识

14.根据埃里克森的人格发展阶段理论，儿童在不同发展阶段的危机分别是什么？()

A.信任与不信任的危机

B.自我认同与角色混乱的危机

C.亲密与孤独的危机

D.主动与内疚的危机

三、填空题(共5题)

15.根据维果茨基的理论，儿童在与更熟练的个体共同活动中，能够完成单独活动时达不到的任务，这种心理发展水平称为______。

16.弗洛伊德将人格结构分为三个层次：本我、______和超我。

17.皮亚杰的认知发展理论中，______阶段的儿童开始能够进行逻辑运算，但只能对具体事物进行操作。

18.埃里克森认为，______阶段的主要冲突是亲密与孤独。

19.班杜拉的社会学习理论中，______是指观察者看到他人的行为受到奖励或惩罚时，会增强或抑制自己的行为。

四、判断题(共5题)

20.皮亚杰的认知发展阶段理论认为，儿童的思维在2岁之后才开始发生质的改变。()

A.正确B.错误

21.弗洛伊德认为，个体的人格结构由本我、自我和超我三个部分组成，其中本我遵循现实原则。()

A.正确B.错误

22.班杜拉的社会学习理论认为，观察学习是学习的主要方式，而直接经验学习是不重要的。()

A.正确B.错误

23.埃里克森的人格发展阶段理论中，青少年期的主要冲突是自我认同与角色混乱。()

A.正确B.错误

24.根据维果茨基的最近发展区理论，教师应该根据学生的最近发展区来设计教学活动。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

25.请简述埃里克森的人格发展阶段理论及其每个阶段的主要冲突。

26.如何根据维果茨基的最近发展区理论进行教学？

27.请解释班杜拉的社会学习理论中的观察学习及其对教育的影响。

28.请阐述皮亚杰的认知发展阶段理论