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小学丢沙包游戏对学生群体心理互动影响的长期跟踪研究论文

摘要：本文通过长期跟踪研究，探讨小学丢沙包游戏对学生群体心理互动的影响，旨在为学校体育教育提供有益的参考和启示。通过对学生群体心理互动的深入分析，揭示丢沙包游戏在培养学生团队协作、沟通能力等方面的积极作用。

关键词：小学；丢沙包游戏；学生群体；心理互动；长期跟踪研究

一、引言

（一）1.丢沙包游戏在小学体育教育中的地位

在我国小学体育教育中，丢沙包游戏作为一种传统的体育活动，具有极高的趣味性和参与性。它不仅能够锻炼学生的身体素质，更能促进学生之间的心理互动。近年来，随着教育改革的不断深入，丢沙包游戏在小学体育教育中的地位逐渐上升，成为培