课时2 双键舞者——烯烃的结构和性质(课件)高二化学(人教版2019选择性必修3).pptxVIP

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课时2 双键舞者——烯烃的结构和性质(课件)高二化学(人教版2019选择性必修3).pptx

第二单元烃课时2双键舞者——烯烃的结构和性质你的名字

学习目标烯烃的结构和性质烯烃的立体异构二烯烃

任务一烯烃的结构和性质你的名字

新课导入随着“西气东输”工程的开展,家用燃料由液化石油气改成管道天然气。二者成分不同:天然气主要成分是甲烷,液化石油气除了烷烃还有烯烃等化工原料。

回顾乙烯的结构和性质以及阅读教材,总结烯烃的结构:课堂探究结构特点:碳原子采取sp2杂化以及sp3杂化、碳原子与氢原子之间均以单键(σ键)连接,碳原子与碳原子之间以双键(1个σ键和1个π键)相连,键角为120°,分子中的所有原子位于同一平面。

烯烃的结构:课堂探究1.定义:分子中含有碳碳双键的烃,属于不饱和烃。2.官能团:碳碳双键C=C3.通式:链状单烯烃CnH2n(n≥2)单烯烃二烯烃多烯烃CH2=CH2CH2=CH-CH=CH21,3-丁二烯乙烯4.分类:

课堂探究烯烃的命名:2-甲基-2,4-己二烯CH3CH3CCHCHCHCH3将含双键的最长碳链作为主链,并按主链所含碳原子数称为“某烯”;1.定主链:从距离双键最近的一端给主链上的碳原子依次编号定位;2.编序号:(1)中文数字“二、三……”在烯的名称前表示双键的个数;(2)在“某烯”前面用阿拉伯数字表示双键的位置;(用碳碳双键碳原子的最小编号)(3)在前面写出取代基的名称、个数和位置。3.写名称:

烯烃的物理性质:课堂探究(1)状态:(2)熔沸点:(3)密度:(4)溶解性:C1~C4气态;随着碳原子数的增多,逐渐过渡到液态、固态;随碳原子数的增加,沸点逐渐升高;随碳原子数的增加,相对密度逐渐增大,密度均小于水的密度同碳原子的烃,支链越多,熔沸点越低。均难溶于水,易溶于有机溶剂乙烯:纯净的乙烯为无色、稍有气味的气体,熔沸点低(熔点-169.4℃、沸点-103.7℃)密度比空气略小,难溶于水。烯烃:

观看以下实验,类比总结烯烃的化学性质:课堂探究

烯烃的化学性质:课堂探究(1)可燃性燃烧通式为________________________________________________化学方程式C2H4+3O22CO2+2H2O点燃nCO2+nH2O点燃CnH2n+O23n21.氧化反应因烯烃中碳元素的质量分数较大,燃烧时常伴有。黑烟

烯烃的化学性质:课堂探究1.氧化反应(2)烯烃能使酸性高锰酸钾溶液褪色。化学方程式2CO2KMnO4CH2=CH2常用于烯烃的检验但不能用来除杂。

烯烃的化学性质:课堂探究类比乙烯,深度学习烯烃的氧化反应——烯烃被酸性高锰酸钾溶液氧化的产物规律烯烃被氧化的部位氧化产物CH2=CO2RCH=C=R1R2C=OR1R2RCOOH二氢成气、一氢成酸、无氢成酮1.氧化反应

烯烃的化学性质:课堂探究2CH2=CH2+O22CH3CHO催化剂2CH2=CH2+O2催化剂2(3)催化氧化RCHOR1COR2(4)被O3氧化1.氧化反应

烯烃的化学性质:课堂探究2.加成反应如何用实验证明,乙烯与溴水发生的是加成反应而不是取代反应?将足量的乙烯通入溴水中,充分反应后,加入足量的稀硝酸酸化,再加硝酸银溶液,无沉淀产生,说明乙烯与溴水发生的是加成反应。H2C=CH2+Br2

烯烃的化学性质:课堂探究2.加成反应有机物分子中的不饱和碳原子与其他原子或原子团直接结合生成新的化合物的反应。特征:多变一(类似化合反应),有双键或三键的断裂。【思考与讨论】请同学们写出HCl、H2O、HCN、苯分别与乙烯加成的反应方程式:H2C=CH2+HClH2C=CH2+H2OH2C=CH2+HCNH2C=CH2+

烯烃的化学性质:课堂探究2.加成反应【思考与讨论】请尝试写出HCl、H2O、苯分别与丙烯加成反应的方程式,分析反应后产物的种类:H3C-CH=CH2+HCl或H3C-CH=CH2+H2O或H3C-CH=CH2+或

课堂训练【针对性检测】既可用于鉴别乙烷和乙烯,又可用于除去乙烷中的乙烯以得到乙烷的方法是()A.通过足量的氢氧化钠溶液

B.通过足量的溴水

C.通过足量的酸性高锰酸钾溶液

D.与氢气反应B

烯烃的化学性质:课堂探究2.加成反应注意:(1)烯烃与卤素单质的加成反应不需条件,与其余物质的加成反应均需如催化剂等条件;(2)烯烃使溴的四氯化碳溶液褪色,既可用于鉴别烷烃和烯烃,也可用于除去烷烃中的烯烃;(3)当分子结构不对称的烯烃与分子结构不对称的试剂发生加成时,加成产物可能有两种产物。

烯烃的化学性质:课堂探究知识拓展:马尔可夫尼

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