三年级数学上册《测量（毫米、分米的认识）》说课课件.pptxVIP

2026/02/10三年级数学上册《测量（毫米、分米的认识）》说课课件汇报人:明小东

CONTENTS目录01教材分析02学情分析03教学目标04教学重难点05教学方法与手段

CONTENTS目录06教学过程设计07教学资源准备08板书设计09教学反思

01教材分析

教材地位与作用承上启下的桥梁作用承接二年级对厘米和米的学习，如测量铅笔长度用厘米，为后续学习千米和体积单位奠定基础。生活测量的实用衔接联系学生生活，像测量课本厚度（约10毫米）、课桌宽度（约5分米），培养实际测量能力。数学思维的启蒙载体通过估测橡皮长度（约30毫米）再用尺子验证，发展估测与精确测量结合的数学思维