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2025年绵阳市小学语文教师素养大赛
观小虾灵动,品自然妙趣
——《小虾》文本解读
“鲜花朵朵,争奇斗艳;鸟兽虫鱼,窃窃私语·····”大自然是如此奇妙,让我们走进多彩自然,去观小虾灵动,品自然妙趣。
一、文学化解读
(一)文本地位解读
《小虾》是一篇科学小品文与叙事散文的融合体。它以儿童的视角观察并描绘自然界中的微小生命,体现了中国散文“以小见大”的审美传统。它将传统文化精神融入诗意化的表达,体现了以敬畏之心观察自然,以仁爱之心对待生命,以诗意之心感受生活,以“格物致知”对待求知的生活和学习态度。
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