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高中地理野外考察活动中的师生互动与教学策略探讨论文

摘要：本文针对高中地理野外考察活动中师生互动的现状，探讨有效的教学策略，旨在提升野外考察活动的教学效果，培养学生实践创新能力。通过分析背景，提出具体的教学策略，为高中地理野外考察活动提供有益的参考。

关键词：高中地理；野外考察；师生互动；教学策略

一、背景分析

（一）高中地理野外考察活动中师生互动的重要性

1.促进学生对地理知识的理解和应用

在高中地理野外考察活动中，师生互动能够让学生将课堂上学到的理论知识与实际地理环境相结合，加深对地理知识的理解和认识。通过实地考察，学生能够直观地观察到地理现象，从而提高地理知识的实际应用能力。

2.激发学