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  • 2026-02-12 发布于江西
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“双减”背景下初中英语高效课堂构建模式分析.pdf

中文科技期刊数据库(文摘版)教育

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“双减”背景下初中英语高效课堂构建模式分析

熊琪

江西省丰城中学,江西宜春331100

摘要:“双减”政策的实施是我国政府最近提出的一项非常重要的教育改革措施,为的是在短时间内减轻学生过

重的课业负担和培训负担,促进学生实现全面发展。这一项政策的实施主要是针对义务阶段的学生课业过重和校

外培训现象过热的现象出台的。“双减”政策的实施使得初中英语课堂在发展中面临着新的挑战和机遇,所以目

前在进行初中英语教学时必须借助高质量的课堂模式来提升教学质量,这也成为了初中英语教学中很难解决的问

题。文章从“双减”政策的背景入手来分析构建初中英语高效课堂的策略,以便为初中英语教育工作者提供一些

参考性意见。

关键词:“双减”政策;初中英语;高效课堂构建

中图分类号:G633.41

“双减”政策的实施给初中英语教学提出了新的策强调的是素质教育,为的是让学生加强学科知识学

要求。我们需要采用创新的方式来优化传统的初中英习的基础上提升自身的综合能力,这对于提升学生的

语教学方式才能适应发展的新形势。文章在具体分析创新能力和实践能力都有着很重要的意义。第三,“双

“双减”政策对初中英语教育影响的基础提出构建高减”政策的实施可以最大限度地增加教育的公平性。

质量初中英语课堂的策略,这样才能提升初中英语教“双减”政策的落实不仅可以减少小学生之间存在的

学的质量。差距,更可以提升教育的公平性。可以通过减少过分

1“双减”政策的概述依赖考试成绩的现象来让学生朝着多样化的方向发展,

不急你可以让教育资源的分配变得更加公平,更可以

1.1“双减”政策的概念

让每个学生都有公平发展的机会。第四,落实“双减”

作业目前已经是学校教学管理中的重要环节,更

政策可以更好地追求人的全面发展和培养,这和中国

是教学管理中的核心环节,目前很多不同的作业也成

所提出的“立德树人”的目标是相互一致的,强调的

为了课堂教学的重要补充。做作业是每个学生都必须

是提升学生的社会责任感和创新精神,并形成较好的

完成的任务。但是目前很多学校作业的数量过多,作

教育环境。

业的质量也不够高,既不能达到复习的目的,也占用

2“双减”政策对初中英语课堂构建的影响

了学生休息和锻炼的时间。很多学校在义务教育阶段

一直都强调所谓的“三点半”放学的现象,这一政策2.1重视课堂教学的质量

不仅是为了帮助学生进行减负,更是为了让学生有更在“双减”政策的实施下我们应该更加重视初中

多的时间学习新的技能。但是多出的时间也可能成为英语课堂教学的质量。所有初中的英语教师都必须在

额外增加的负担,从而让学校的管理处于失控的状态。深入研究教材之后了解不同学生的学习需求和特点,

1.2“双减”政策的意义然后借助多样化的教学手段来提升学生学习英语的兴

“双减”政策的意义包括如下几点:第一,缓解趣。此外,在进行初中英语教学时我们也需要采用合

学生过重的学业负担。当前中国学生的课业负担很重,适的方法来提升学生的英语思维能力和运用水平,这

不仅要应对一次

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