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五年级数学下学期期末-提高卷02（参考解析）

五年级数学下学期期末-提高卷02（参考解析）

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五年级数学下学期期末-提高卷02（参考解析）

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数学(提高卷02)-2024-2025学年五年级数学下册期末素养测评卷

(考试分数:100分；考试时间:90分钟)

注意事项:

1．答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置.

2．判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案,非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案正确填写在答题卡规定的位置上.

3．所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效.

4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回.

5．测试范围:全册

一．选择题(共5小题,满分10分,每小题2分)

1．“小明和爸爸一起出门去散步,走到街心花园,小刚遇见了小红,两人玩了一会儿后,小明回家做作业了,爸爸看他们玩了一会儿后向远处的超市走去.”下面图(????)正确描述了小明的行为,图(????)正确描述了爸爸的行为.

①???②???③

A．①② B．③① C．③② D．①③

C

【分析】通过观察折线图可知,竖轴表示离家距离,横轴表示时间.根据折线的变化趋势,随着时间的增长,判断爸爸和小明离家距离的远近变化.

【详解】小明用图来表示应是小明离家的距离逐渐变远,然后同小红玩时的距离固定,然后再离家变近；

爸爸用图来表示应是爸爸离家的距离逐渐变远,然后看小明同小红玩时的距离固定,然后再离家变远.

故答案为:C

【点睛】本题是一个信息题目,主要利用图象信息找到所需要的数量关系,然后利用这些关系即可确定图象.

2．把一根绳子剪成2段,第一段长m,第二段占全长的,那么(????).

A．第一段长 B．第二段长 C．两段一样长

B

【分析】把这根绳子的长度看作单位“1”,把它平均分成5份,第二段占全长的,第一段占全长的1－＝,显然第二段要比第一段长,无论第一段长多少米,它只占全长,要比全长的短.

【详解】1－＝

＞

所以第二段比较长；

故答案为:B

【点睛】本题主要是考查分数的意义及大小比较.

3．小明和小李、小凯三人做作业,小明完成用了小时,小李完成用了小时,小凯完成用了小时,谁做得最快?(????)

A．小明 B．小李 C．小凯

B

【详解】略

4．一杯果汁,小红喝掉一半后加满水,再喝掉一半后再加满水,最后全部喝掉.小红喝掉的水和果汁相比,(????).

A．水多 B．果汁多 C．一样多D．无法确定

C

【解析】饮料一共就是一瓶不管以怎样的方式喝最后都喝完了所以喝的饮料为一瓶.一共喝了3次,前两次喝一半最后一次喝完总共2瓶液体除了一瓶饮料剩下的都是水所以水跟饮料一样多都为一瓶；据此解答.

【详解】由分析可得:小红喝掉的水和果汁一样多.

故答案为:C

【点睛】解答本题的关键是理解不管以怎样的方式喝最后喝的饮料为一瓶,加多少水就是喝了多少水.

5．如图所示,明明在一个长方体玻璃容器中摆了若干个体积为1立方厘米的小正方体.由此可知,这个玻璃容器的容积是(????)立方厘米.

A．72 B．84 C．90 D．95

A

【分析】根据正方体的体积公式V＝a3,可知体积为1立方厘米的小正方体的棱长是1厘米.

观察图形可知,长方体玻璃容器的长、宽、高分别摆有6个、4个、3个小正方体,所以它的长是6厘米,宽是4厘米,高是3厘米；根据长方体的体积(容积)公式V＝abh,即可求出这个玻璃容器的容积.

【详解】因为1＝1×1×1,所以体积为1立方厘米的小正方体的棱长是1厘米.

6×4×3

＝24×3

＝72(立方厘米)

这个玻璃容器的容积是72立方厘米.

故答案为:A

二．填空题(每空1分,共30分)

6．把两根长度分别是36厘米和24厘米的彩带剪成长度一样的短彩带且没有剩余,每根短彩带最长是()厘米,一共可以剪这样的()根.

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【分析】每根彩带最长的长度应是36厘米和24厘米的最大公因数,先把36和24进行分解质因数,这两个数的公有质因数的连乘积是这两个数的最大公因数；然后分别求出两根彩带分成的根数,进而把两根彩带分成的根数相加即可.

【详解】36＝2×2×3×3,24＝2×2×2×3

所以36和24的最大公因数是:2×2×3＝12

即每根彩带最长的长度应是36和24的最大公因数12.

(36÷12)＋(