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- 2026-02-12 发布于山东
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第一单元
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、积累运用
1.某班开展“走近闻一多”主题活动,活动中有一些问题,请你解决。
(1)请用简洁的文字向同学们介绍闻一多。
(2)根据《邓稼先》和《说和做——记闻一多先生言行片段》补写对联。
上联:《唐诗杂论》
下联:邓稼先“两弹一星”刻苦钻研
阅读下面的文字,完成各题。
优秀的文学作品带给我们太多的感悟和体验:读《回忆鲁迅先生》,我们感受到鲁迅和夫人许广平之间深沉的mòqì;读《孙权劝学》,我们感受到吕蒙知错能改【甲】坦诚豪爽的形象;读《土地的shì言》,我们感受到端木蕻良对丰ráo的故土深深的眷恋之情……
啊!在文学作品的海洋里畅游是多么美好的事情。它是一把智慧的钥匙,促使人类【乙】神秘的世界门扉;它是一艘永远启动着的航船,带领人们驶向【丙】的生活海洋。
2.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。
3.填入【乙】【丙】两处的词语,最恰当的一项是(???)
A.【乙】开启????【丙】宽敞 B.【乙】指引????【丙】宽敞
C.【乙】开启????【丙】宽广 D.【乙】指引????【丙】宽广
4.下列说法不正确的一项是(???)
A.划线句采用了排比的修辞手法。
B.【甲】处的标点符号应当是顿号。
C.《孙权劝学》节选自《资治通鉴》,《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部编年体史书。
D.从词性上说,加点的“啊”“在”“多么”分别是叹词、连词、副词。
5.下列词语书写无误的一项是(???)
A.脸庞疑惑玲珑器宇轩昂 B.甲胄茂密畏缩暗然失色
C.慈祥忧郁弥补粗制槛造 D.吻合尴尬帐蓬郁郁寡欢
6.下列句子中加点成语使用不当的一项是(???)
A.为了还原新加坡前总理李光耀的真实形象,小编搜集了一些李光耀鲜为人知的小故事。
B.说起土肥原贤二,这是日本侵华史上一名当之无愧的人物。
C.他立下过军事奇功,也遭遇过四面楚歌,是一个可歌可泣的悲剧英雄形象。
D.在西方基督教国家里,《圣经》是家喻户晓的。
7.文学常识填空。
(1)列夫·托尔斯泰,国作家。主要作品有长篇小说《》《》《复活》等。
(2)茨威格是(国籍)作家。主要作品有小说《象棋的故事》《一个陌生女人的来信》,传记类作品《三作家》《三大师》《》等。
8.给加点字注音,根据拼音写汉字。
颊()??粗糙()??鬈发()??胡髭()??长髯()??胆怯()
锃亮()??一绺()??蒙昧()??黝黑()??盎然()??酒肆()
正襟危坐()??平yōng()??xuān()昂??禁gù()
诚huáng()诚恐??jiāng()绳??藏污纳gòu()
9.下列句子中加点的成语使用正确的一项是(???)
A.托尔斯泰一直都是长相平平,鹤立鸡群,混在人群里找都找不出来。
B.近年来,我们很多农村的面貌都有了很大变化,但与发达城市相比,就黯然失色了。
C.这对眼睛不会放过微不足道的细节,同样也能全面揭示广袤无垠的宇宙。
D.这位孤独的老人在停车场里正襟危坐地等待从国外归来的儿子。
10.本文《孙权劝学》选自《》。该书是北宋(人名)主持编纂的一部体通史,记载了从战国到五代共1362年间的史事。
11.文学常识填空。
本文的作者是,他是著名的。本文介绍的主人公是,他是我国著名的、、,其代表作有诗集《》《》,学术著作《》《》等。
12.小文想用图文结合的方式讲述鲁迅的故事,现需要给下面文字材料配一幅图。A、B两幅备选图,你建议选择哪一幅?请你结合画面内容,简要说明理由。
鲁迅的杂文自成一家,针砭时弊,被称为“投枪和匕首”,这是他革命的武器。从创作《热风》到出版《且介亭杂文末编》,鲁迅熬夜苦思,不停息地批判、论战、反击。瞿秋白认为:“这是鲁迅——文学家的鲁迅,思想家的鲁迅的最主要的精神。”瞿秋白对鲁迅杂文的知心精解,让鲁迅非常佩服和感动,他曾在赠予瞿秋白的一副联语中写道:“人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之。”
二、综合性学习
13.综合性学习??为引导同学们正确交友,学
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