2025年中学教师资格考试《综合素质》教育理念辨析历年真题汇编(附答案).docx

2025年中学教师资格考试《综合素质》教育理念辨析历年真题汇编(附答案).docx

2025年中学教师资格考试《综合素质》教育理念辨析历年练习题汇编(附答案)

辨析题(本大题共5小题,每小题20分,共100分)

1.李老师在初三(2)班开展作文评讲课时,仅选取了本次考试中分数前5名的学生作文作为范例,其余学生的作文仅标注“已阅”便发回。有学生私下表示:“我的作文也修改了好几次,老师都没看具体内容。”李老师回应:“初三时间紧张,重点抓优秀学生才能提高班级平均分。”请结合教育理念辨析李老师的行为是否合理。

答案:李老师的行为不合理,违背了“以人为本”的学生观和素质教育的核心理念。

(1)从学生观角度看,“以人为本”要求教师面向全体学生,关注每个学生的发展需求。学生

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