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《鲁科版化学高中选择性必修1《第3章物质在水溶液中的行为》大单元教学设计2026年》
一、内容分析与整合
1.教学内容分析
本章作为高中化学选择性必修课程的核心模块,深刻体现了化学学科从宏观现象向微观本质的思维跃迁。第1节“水与水溶液”不仅是知识起点,更是学生构建溶液化学认知框架的基石。教学内容聚焦水的电离平衡、离子积常数及pH计算,需引导学生理解水分子在动态平衡中的双重角色——既是溶剂又是弱电解质。这部分内容看似基础,却隐含了后续所有平衡问题的逻辑原点:水的电离常数Kw随温度变化的规律,直接为弱电解质电离和水解平衡埋下伏笔。在实际教学中,学生常误认为纯水
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