医学课件 ICD0 精神和行为障碍诊断标准.pdfVIP

  • 0
  • 0
  • 约4.88千字
  • 约 5页
  • 2026-02-12 发布于河北
  • 举报

医学课件 ICD0 精神和行为障碍诊断标准.pdf

ICD-10精神和行为障碍诊断标准

ICD-10”精神和行为障碍诊断标准”使用说明

ICD-10”精神和行为障碍”这一章有几种不同用途的版本。此版本《临描述与诊断要点》

适用于一般临、教学和服务事业。

学习总引言,并仔细阅读某些类别开头的附加介绍和解释,对使用者是十分重要的。这样

做对于F23.-(急性和短暂精神病性障碍)以及F30-F39节(心境{情感性}障碍)尤其重要。

鉴于长期以来关于这些障碍的描述和分类存在一些著名的难题,我们对本分类的编制过程做了

特别详细的解释。

本分类对每一障碍的主要临特征,以及任何重要的、但持异性较差的有关特征均进行了

描述。随后,为大多数障便提供了“诊断要点,指明确立诊断所需症状的数量和比重。诊断要

点的措词使临工作中做出诊断决定时有一定程度的变通,尤其在临表现不充分或资料不完

整的情况下,医生不得不做出临时性诊断时。为避免重复,除那些仅与单一障碍有关的临描

述和诊断要点外,本文还为若干组障碍提供了临描述和一般性诊断要点。

如疾病完全符合诊断要点的各项要求,诊断即可“确立。如仅为部分符合,那么在多数情

况下记录一种诊断也是有益的。诊断者和其他使用者应决定在这些情况下是否做出某种不甚确

定的诊断例(如,当有可能获得更多的资料时,诊断是“临时性”的;或当无法获得更多的资料

时,则是“试验性”的)。同样,关于症状持续时间的说明也应视为一般性要点,而非严格的标

准:当某些特殊症状的持续时间较指定时间略长或略短时,临医生应根据自己的判断选择适

当的诊断。

诊断要点还应有助于促进临教学,因为它们提示了临实践的关键所在,而诊断的完整

形式可见于大部分精神病学教科书。在研究的诊断标准并不需要更精确(因此也更严格)的情

况下,诊断要点也适用于某些类型的科研项目。

这些描述和要点不具有理论意义,也不充当有关这些障碍目前的认识水平的综合说明。它

们仅仅是一系列症和评论,许多不同国家的众多顾问和专家业已同意将其作为精神障碍分类

中划分各个类别界限的合埋基础。

F00-F09器质性,包括症性,精神障碍

F10—F19使用精神活性物质所致的精神和行为障碍

F20—F29精神分裂症、分裂型障碍和妄想性障碍

F30-F39心境情[感1障碍

F40—F48神经症性、应激相关的及躯体形式障碍

F50—F59伴有生理紊乱及躯体因素的行为综合征

F60—F69成人人格与行为障碍

F70-F79精神发育迟沿

F80—F89心理发育障碍

F90—F98通常起病于病年与少年期的行为与情绪

ICD—10精神与行为障碍类别目录

F00-F09器质性,包括症性,精神障碍*

F0

引言*

F00

阿尔采末氏病性痴呆*

F01

血管性痴呆*

F02

见「在它处归类的其它疾病的痴呆*

F03

未特定的痴呆*

F04

器质性遗忘综合征、非酒和其它精神活性物质所致

F05

澹妄,非酒和其它精神活性物质所致*

F06

脑损害和功能紊乱以及躯体疾病所致的其它精神障碍

F07

脑疾病、损害和功能紊乱所致的人格和行为障碍

F09

未特定的器质性或症

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档