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馆校合作视角下初中美术教学资源的整合与创新论文

摘要：馆校合作作为连接学校教育与公共文化服务的重要纽带，为初中美术教学资源的整合与创新提供了全新路径。当前初中美术教学面临资源单一、实践薄弱、美育实效不足等问题，而美术馆丰富的实物资源、专业策展力量及文化场域优势，恰好能弥补学校教学的短板。本文通过分析馆校合作的现实必要性与资源整合的核心价值，探讨以学生为中心的教学资源开发模式，旨在构建“展教融合”的美育新生态，提升学生的审美感知力、文化理解力与创造力，为初中美术教育高质量发展提供实践参考。

关键词：馆校合作；初中美术；教学资源整合；创新路径；美育实践

一、引言

（一）馆校合作破解初中美术教