小学英语课堂形成性评价在学生英语学习评价与教育效益评价关系研究论文.docx

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小学英语课堂形成性评价在学生英语学习评价与教育效益评价关系研究论文

摘要:本文以小学英语课堂形成性评价为研究对象,探讨了形成性评价在学生英语学习评价与教育效益评价之间的关系。通过分析形成性评价的实际应用,旨在为提高小学英语教育质量提供有益参考。

关键词:小学英语课堂;形成性评价;学生英语学习评价;教育效益评价

一、引言

(一)1.小学英语课堂形成性评价的重要性

在小学英语教育中,形成性评价作为一种评价方法,旨在关注学生的学习过程,及时发现并解决学生在学习过程中遇到的问题。与传统的终结性评价相比,形成性评价更加注重学生的全面发展,强调评价的诊断性、激励性和发展性。因此,在小学英语课堂中运用形成性

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