2025年中学综合素质教师资格证考试真题解析与答案.docx

2025年中学综合素质教师资格证考试练习题解析与答案

一、职业理念模块

案例分析题（14分）

某中学高二（3）班学生小宇因父母离异情绪低落，课堂上多次走神，数学测试连续两次不及格。数学老师张老师发现后，没有当众批评小宇，而是利用午休时间单独与他谈心。张老师了解到小宇因家庭变故缺乏学习动力，便与班主任沟通，建议调整座位让小宇与班级里性格开朗的同学同桌；同时，张老师将自己整理的“基础题专项训练”笔记借给小宇，约定每天课后用15分钟为其讲解错题。一个月后，小宇的数学成绩提升至班级中游，脸上逐渐恢复了笑容。

问题：请结合材料，从“以人为本”的学生观角度，评析张老师的教育行为。

解析与