统编人教版五年级语文下册《两茎灯草》示范公开课教学课件.pptxVIP

人物描写一组;他手持金箍棒，捉妖降魔，七十二变。

他神机妙算，足智多谋，手持鹅毛扇。

?

他武艺超群，酒量过人，赤手空拳打死老虎。

?;我说你猜;了解《儒林外史》;了解作者;字、词学习;认识通假字;初步感知;学习任务一：?

1、正确、流利地自由朗读课文，结合文中的注释和上下文来理解词语的意思。

2、用“——”画出严监生病重的句子。;;学习任务二：?

1、默读课文，想想两个指头代表的是什么？

2、用▁画出大家分别猜测内容的句子，用“﹏”画出描写严监生不同反应的句子，并根据他的变化揣摩他临死前的心理活动，然后在小组里交流。

3、完成学习单;;严监生临死时惦记的

不是两个亲人，而是两茎灯草

不是两笔银子，而是两茎灯草

不是两位舅爷，而是两茎灯草;他家有十多万两银子。钱过百斗，米烂陈仓，僮仆成群，牛马成行。良田万亩，铺面二十多间，经营典当，每天收入少有几百两银子。

—节选自《儒林外史》第五、六回;赵氏慌忙揩揩眼泪，走近上前道：“爷，别人都说的不相干，只有我晓得你的意思！你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢，忙走去挑掉一茎。

众人看严监生时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。;说说本片段用了哪些描写人物的方法，体会这些方法表达的效果。;他就把头摇了两三摇。

他把两眼睁的的溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。

他听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动。

众人看严监生时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。;学以致用;1、补白（补全人物心理活动）。

示例：他就把头摇了两三摇。他想：我的傻侄子哟，不要点两茎灯草，费油啊！

他把两眼睁的的溜圆，把头又狠狠摇了几摇，

越发指得紧了。他想：

他听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动。他想：

2、课外读读《儒林外史》。;谢谢观赏;