4地图在初中地理教学中的跨文化比较研究论文.docx

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4地图在初中地理教学中的跨文化比较研究论文

摘要:本文以地图为载体,探讨初中地理教学中的跨文化比较研究。通过对不同文化背景下地图使用的差异及其对地理教学的影响进行分析,旨在为初中地理教学提供有益的启示和建议。

关键词:地图;初中地理教学;跨文化比较;教学启示

一、引言

(一)1.地图在地理教学中的重要性

地图是地理学的第二语言,它以直观、形象的方式呈现地理信息,有助于学生对地理知识的理解和记忆。在初中地理教学中,地图的使用至关重要。首先,地图可以帮助学生建立起空间概念,培养学生的空间思维能力。地理学是一门研究地球表面现象的学科,空间观念是地理学的核心。通过地图,学生可以更好地理解地理事物之间

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