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- 2026-02-12 发布于河南
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2025年教育咨询师职业资格考试《学业规划与心理辅导》备考试题及答案解
姓名:__________考号:__________
题号
一
二
三
四
五
总分
评分
一、单选题(共10题)
1.学生在学业规划中遇到困难时,教育咨询师应首先关注的是什么?()
A.学生的学习目标
B.学生的兴趣爱好
C.学生的家庭背景
D.学生的心理状态
2.以下哪项不是学业规划过程中应该遵循的原则?()
A.系统性原则
B.实用性原则
C.创新性原则
D.政治性原则
3.教育咨询师在辅导学生时,如何正确处理学生的负面情绪?()
A.忽略学生的情绪
B.直接反驳学生的观点
C.倾听并给予学生表达的机会
D.立即给出解决方案
4.在帮助学生进行职业规划时,教育咨询师首先应了解的是什么?()
A.学生的成绩单
B.学生的兴趣爱好
C.学生的家庭期望
D.学生的社会关系
5.教育咨询师在制定学生学业规划时,如何评估学生的能力?()
A.仅根据学生的成绩
B.仅根据学生的意愿
C.结合学生的成绩、兴趣和个性特点
D.仅根据学生的老师评价
6.以下哪种情况最需要教育咨询师介入?()
A.学生学习态度良好,但成绩一般
B.学生学习态度不端正,成绩较差
C.学生成绩优秀,学习态度良好
D.学生成绩和态度都很好,但希望提高成绩
7.在辅导学生进行自我认知时,教育咨询师应着重关注哪些方面?()
A.学生的优点
B.学生的缺点
C.学生的兴趣爱好
D.学生的家庭背景
8.教育咨询师在指导学生进行职业选择时,以下哪项不是需要考虑的因素?()
A.学生的兴趣爱好
B.学生的专业背景
C.社会就业形势
D.学生的经济需求
9.教育咨询师在辅导学生时,如何处理学生提出的过高期望?()
A.直接否定学生的期望
B.肯定学生的期望,然后给出实现期望的方案
C.忽略学生的期望,专注于现实问题
D.指出实现期望的困难,降低学生的期望
10.在学业规划中,教育咨询师应如何引导学生设定合理的学习目标?()
A.鼓励学生设定短期和长期目标
B.让学生自行设定目标,不管是否合理
C.只设定长期目标,忽略短期目标
D.仅设定短期目标,不设定长期目标
二、多选题(共5题)
11.在学业规划中,教育咨询师应如何评估学生的学业适应性?()
A.了解学生的成绩水平
B.考察学生的学习方法
C.评估学生的心理素质
D.关注学生的家庭环境
12.教育咨询师在辅导学生进行职业探索时,可以采取哪些方法?()
A.引导学生进行自我探索
B.提供职业信息查询服务
C.安排学生进行职业体验
D.强调学生必须选择热门专业
13.以下哪些因素会影响学生的学业规划?()
A.学生的个性特点
B.学生的家庭经济状况
C.社会就业趋势
D.学校的教育资源
14.教育咨询师在帮助学生制定学习计划时,应考虑哪些方面?()
A.学生的学习习惯
B.学生的学习目标
C.学生的兴趣爱好
D.学生的课程安排
15.在心理辅导过程中,教育咨询师应如何与学生沟通?()
A.倾听学生的想法和感受
B.尊重学生的隐私和意见
C.保持客观和中立的态度
D.强制学生接受咨询师的建议
三、填空题(共5题)
16.学业规划中,教育咨询师应首先明确学生的______,以便更好地制定个性化的规划。
17.在心理辅导中,教育咨询师应通过______的方式,帮助学生认识和调整自己的情绪。
18.教育咨询师在制定学业规划时,需要考虑学生的______,以促进其全面发展。
19.在辅导学生进行职业规划时,教育咨询师应引导学生进行______,以明确自己的职业方向。
20.教育咨询师在辅导学生时,应遵循______原则,尊重学生的主体地位。
四、判断题(共5题)
21.学业规划应该完全依据学生的个人意愿来制定。()
A.正确B.错误
22.教育咨询师在心理辅导过程中,应该保持中立的态度,不发表任何个人意见。()
A.正确B.错误
23.学生的学业成绩是衡量其学业规划成功与否的唯一标准。()
A.正确B.错误
24.教育咨询师在辅导学生进行职业规划时,应该鼓励学生选择热门专业。()
A.正确B.错误
25.在心理辅导中,教育咨询师应该直接告诉学生应该怎么做。()
A.正确
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