高一数学《三角恒等变换》说课.pptxVIP

汇报人:weiling2026年01月07日高一数学三角恒等变换》说课

CONTENTS目录01教材分析02学情分析03教学目标04教学重难点

CONTENTS目录05教学方法06教学过程07教学评价

教材分析01

教材地位承前启后衔接知识承接三角函数定义与诱导公式，如学习sin(α+β)公式需先掌握任意角三角函数值计算，为后续学习解三角形奠定基础。高考重点考察内容在近5年高考数学全国卷中，三角恒等变换相关题目出现38次，占三角函数板块分值的42%，常结合函数图像综合考查。数学思维培养载体通过公式推导过程，培养学生逻辑推理能力，如推导cos(α-β)公式时需运用向量数量积