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- 2026-02-12 发布于广东
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一年级语文《秋天》说课稿——落叶传情,初识自然
一、教材分析
《秋天》是统编版小学语文一年级上册第四单元的课文,以清新明快的语言描绘了秋天的典型景象,如天气转凉、树叶飘落、大雁南飞等。文章通过简短的句式、生动的画面和拟人手法,引导学生感知季节变化,激发对自然的观察兴趣。本课作为学生接触的第一篇描写季节的散文,承担着培养观察能力、语言感知和审美启蒙的重要任务,同时为后续学习写景类文本奠定基础。
二、学情分析
一年级学生以形象思维为主,对直观事物充满好奇,但语言表达和文字理解能力较弱。他们可能已通过生活经验感知到秋天的变化,但缺乏系统观察和语言描述的训练。教学中需通过多感官体验(如触摸落叶、观察视
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