外研版九年级上册Module4Homealone单元整体教学设计:基于核心素养的探索与实践
一、教学内容分析
????本教学设计以《义务教育英语课程标准(2022年版)》为导向,深入解构外研版九年级上册Module4“Homealone”单元。从知识技能图谱看,本单元核心在于掌握与独立生活、责任、家庭关系相关的话题词汇(如manage,responsible,trust)及表达观点、提出建议的功能句式。其认知要求从“识记”具体语言点,上升到在真实情境中“理解”语篇内涵并“应用”语言进行有效沟通,是连接个人生活体验与社会议题探讨的关键节点。过程方法上,本单元蕴含通过多模态语篇(对
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