2026版教师职称-福建-福建教师职称（基础知识、综合素质、初中道德与法治）历年参考题库含答案解析5.docxVIP

2026版教师职称-福建-福建教师职称（基础知识、综合素质、初中道德与法治）历年参考题库含答案解析（第1套）

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案（共20题）

1、在教师职业道德规范中，三爱两人一终身具体指什么？

A.爱国、爱校、爱生、为人师表、终身学习

B.爱国、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习

C.爱国、敬业、诚信、友善、终身学习

D.爱国、爱教、爱校、尊师重道、终身学习

【参考答案】B

【解析】三爱两人一终身是教师职业道德的凝练表述，其中三爱指爱国、爱岗敬业、关爱学生（对应选项B前四项）；两人指教书育人、为人师表；一终身指终身学习。选项B完整涵盖所有内容，其余选项均存在表述偏差或遗漏关键要素。

2、初中道德与法治课程中强调的学生观核心内容是？

A.学生是发展中的人，具有发展潜能

B.学生是独特的人，具有个体差异

C.学生是具有独立意义的人，具有主体地位

D.学生是社会主义建设者和接班人

【参考答案】C

【解析】学生观是初中道德与法治教学的核心概念，强调学生具有独立意义的人格和主体地位（对应选项C）。选项A、B分别对应发展中的人和独特的人的维度，属于学生观的重要组成部分但非核心；选项D属于学生使命的表述，与基本理念无直接关联。教师需通过教学实践尊重学生主体性，避免简单说教。

3、根据《中华人民共和国教师法》第八条，教师享有（）的权利？

A.管理学生日常行为

B.进行教学研究、学术交流

C.参与学校管理决策

D.优先获取学术资源

【参考答案】B

【解析】《教师法》第八条明确教师享有进行教学研究、学术交流的权利。选项A属于学校管理者职责，C需要依据《教师法》第九条“教师有权参与学校民主管理”，但题干未限定情境；选项D无法律依据。

4、初中生正处于埃里克森心理发展理论中的（）关键期，需重点培养自我同一性？

A.学龄期（6-12岁）

B.青春前期（12-15岁）

C.青少年期（12-18岁）

D.青年期（18-25岁）

【参考答案】C

【解析】埃里克森理论指出，12-18岁为“勤奋对自卑”阶段，需通过职业选择建立自我同一性。选项A对应“勤奋vs自卑”，B是“自主vs羞怯”后期，D为“亲密vs孤独”阶段。教材《道德与法治八年级》第二单元明确强调青少年期自我认知发展。

5、根据《未成年人保护法》第六条，禁止任何组织或个人为谋取利益，通过互联网或利用其他手段，制造、传播针对未成年人的侮辱、诽谤、歧视、侮辱等侵害其名誉权的行为。以下哪项行为属于该条款明确禁止的情形？（）

A.学校因学生多次违反纪律进行公开批评

B.网络平台传播未成年人隐私视频并附加侮辱性文字

C.家长在家长群中公开表扬学生优秀表现

D.教师因教学任务繁重偶尔情绪失控

【参考答案】B

【解析】《未成年人保护法》第六条明确禁止网络暴力，选项B中传播隐私视频并附加侮辱性文字符合该条款描述。选项A属于教育管理范畴，C为正当表扬，D涉及教师情绪管理但非法律禁止行为。

6、某初中道德与法治课堂中，学生因对“个人自由与集体利益”关系产生争议，出现激烈争论。教师应如何恰当处理？（）

A.直接批评学生观点错误并终止讨论

B.组织小组辩论并引导结合《民法典》第1158条分析责任边界

C.转移话题至下节课内容避免冲突

D.当众宣布正确答案要求学生背诵

【参考答案】B

【解析】《民法典》第1158条关于过错责任原则可帮助学生理解自由与责任的平衡。选项B通过辩论深化认知，符合新课标倡导的“议题式教学”理念。选项A打击思维积极性，C回避问题，D违背“教学评一体化”原则。

7、根据《教师法》第三十三条，教师合法权益包括以下哪项？

A.拒绝参与非教学活动

B.获得国家规定的福利待遇

C.享有学术自由权

D.享有行政处分权

【参考答案】B

【解析】《教师法》第三十三条规定教师享有国家规定的福利待遇。选项B正确。选项A需结合《义务教育法》理解，并非教师法直接规定；选项C虽符合教师权益趋势，但法律未明确；选项D属于学校管理权限，非教师专属权利。

8、初中道德与法治教材中强调的公民基本义务不包括以下哪项？

A.遵守法律法规

B.维护国家统一

C.逃避纳税义务

D.传播社会主义核心价值观

【参考答案】C

【解析】《宪法》第五十四条规定公民有依法纳税的义务，选项C表述错误。选项A、B、D均属公民基本义务范畴，分别对应法律遵守、国家统一维护及核心价值观践行，符合教材内容。

9、根据《中华人民共和国未成年人保护法》，已满______周岁的未成年人犯罪，由法院依法从轻或减轻处罚。

A.12

B.14

C.16

D.