历史课堂教学中家国情怀素养培养的实证研究——以抗日战争教育为例论文
摘要:本文以抗日战争教育为案例,探讨历史课堂教学中如何培养学生的家国情怀素养。通过对教学实践的分析,提出问题,探讨策略,旨在为提升学生家国情怀素养提供实证研究。
关键词:历史课堂教学;家国情怀;素养培养;抗日战争教育
一、问题的提出
(一)1.历史课堂教学对学生家国情怀素养培养的重要性
在新时代背景下,培养学生的家国情怀素养显得尤为重要。历史课堂是培养学生家国情怀素养的主阵地。通过对抗日战争教育的研究,我们可以发现,在历史课堂教学中,教师不仅要传授知识,更要引导学生树立正确的历史观,培养学生的家国情怀素养。具体表现在以下几个方
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