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- 2026-02-12 发布于江苏
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教学设计模板
课程基本信息
一年第一学
课例编号学科英语年级学期
级期
课题Unit1SchoolLesson3Ihavefuninclass.
书名:人教版《英语(一年级起点)》一年级上册
教科书
出版社:人民教育出版社出版日期:2012年6月
教学人员
姓名单位
授课教师
教学目标
教学目标:1.能够模仿对话介绍自己的文具。
2.能够听指令,做游戏。
教学重点:Ihave…的理解与运用。
教学难点:介绍自己的文具。
教学过程
教学
时间主要师生活动
环节
1.师生问候
T:Hello,boysandgirls!I’myourEnglishteacherMissWang.Nice
tomeetyou!
46课前2.介绍学习目标,做好课前准备
秒介绍前两节课同学们和老师一起认识了学校,了解了学习内容和学习要求。
TodaywearegoingtolearnUnit1Lesson3Ihavefuninclass.通
过这节课的学习同学们将能够模仿对话介绍自己的文具,还有好玩儿的游
戏等着你们来参与哟!
1.唱英文歌曲HelloSong
T:Now,pleasestandup.Let’ssingaHelloSong.
S:singthisHelloSong.
2.说唱上一课的英文歌谣复习有关文具名称
T:Youdidagoodjob.上节课,同学们认识了几位文具朋友,快来和他们
3分一、热
打个招呼吧。
14身复
T:Inthischant,wesayhellotoapencil,abook,arulerandaschoolbag.They
秒习
areschoolsupplies.这些都是有关文具的词汇Canyousayanymore?
。
S1:Pencilcase.
T:Yes,youareright.
S2:Eraser.
T:Verygood!
3.游戏Listen,ShowandSay复习有关文具的词汇。
二、情
12教师过渡语Ourfriendsaretalkingabouttheirschoolsuppliesinthe
境导
秒classroom.Let’sgoandhavealook.直接进入情境,观看视频第一遍。
入
1.观看视频第二遍
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