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高中物理实验探究中的科学方法与思维培养论文

摘要：本文旨在探讨高中物理实验探究过程中科学方法的运用以及思维培养的重要性。通过分析实验探究中的具体实践，阐述科学方法与思维培养在高中物理教学中的价值，为提升学生物理素养和创新能力提供理论支持。

关键词：高中物理；实验探究；科学方法；思维培养

一、引言

（一）科学方法在高中物理实验探究中的重要性

1.科学方法有助于提高实验探究的效率

在高中物理实验探究中，运用科学方法可以让学生更加明确实验目的，合理设计实验方案，有效避免实验过程中的盲目性。科学方法强调观察、假设、实验、分析、总结等环节的有序进行，有助于学生快速找到问题的解决方案，提高实验探究的效率。