小学五年级上册语文精品教学课件 15小岛.pptVIP

绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网15小岛绿色圃中小学教育网绿色圃中学资源网1.认识“域、艇”等14个生字，读准多音字“哼”。2.默读课文，把握文章内容，用将军的口吻，讲述自己登上小岛后发生的故事。（重点）3.联系课文内容，理解课文最后一个自然段。体会官兵之间互相关爱的深厚情谊。（难点）4.结合资料，了解我国海防战士的生活，体会海防战士艰苦的生活环境，感悟海防战士怀念家乡、热爱祖国的情怀。（难点）学习目标哼ｈｎｇ(哼，走着瞧!)ｈēｎｇ(哼哧)圈quān(转圈)juàn（羊圈)将军上岛后发生的故事，按照事情发展的顺序可概括为：将军上岛，发现菜地→队长介绍，了解菜地→留宿小岛，分享蔬菜→离开小岛，军礼回望。整体感知无边无际的大海上，有一座小岛，远远望去，像一片云在天边浮着。这里树少，草少，土也很少，却驻扎着一群海军士兵。课文详解这是一座怎样的小岛？（1）这座小岛位置偏远，岛上树少，草少，土也很少，却驻扎着一群海军士兵。（2）小岛距离赤道近，天气炎热。那一片油布已经翻开，露出了一大块菜地，那绿油油的一片，竟构成了一幅中国地图。将军在心里一阵沉吟，凝视着那片绿色。怎样理解菜地“构成了一幅中国地图”？菜地构成了“中国地图”说明战士们心中时刻装着祖国。驻守小岛，就是守卫家乡，守卫祖国。小岛虽小，却是祖国领土的一部分，看到自己亲手种的菜，就仿佛看到了祖国，他们就有了克服一切困难的勇气和力量。从哪些方面能看出战士们怀念家乡、热爱祖国？（1）小岛环境恶劣，生活艰苦，战士们依然驻扎在这里：表现了战士们热爱祖国的思想感情。（2）战士们大老远从家乡背来土，带来菜种，在这个小岛上开辟了一块菜地，还用菜地构成了一幅中国地图：表现了战士们怀念家乡、热爱祖国的思想感情。晚饭时，队长陪将军来到队部，办公桌上摆了好几个盘子，有罐头，还有几种鲜鱼。将军知道这儿有鱼不稀奇，也就没说什么，坐下来拿起了筷子。就在这时，炊事员端来一个盘子，将军一看，脸色马上变了。那是一盘小白菜。想一想：将军此时会想些什么？示例：一盘小白菜在其他地方可能并不稀奇，可是在这个寸草难生的小岛上却非常珍贵。这可是战士们克服了种种困难种出来的小白菜，战士们常年吃不到新鲜的蔬菜，我怎么吃得下去呢？队长真是太不像话了，我必须严厉地批评他！饭堂里，战士们正在吃饭，见将军进来，都停住了筷子。将军看了看他们桌子上的罐头，喉咙哽了一下，说：“同志们……”停了一下，又说：“孩子们，我给大家分菜，每人一筷子。”将军的动作和语言包含着怎样的感情？“哽了一下”细致地表现了将军深受感动的心理。他的哽咽是对战士们在艰苦生活中坚强意志的赞赏，也是对战士们款待自己的感动。称呼从“同志们”改为“孩子们”，拉近了将军与战士们的距离，从中可以感受到将军对战士们的怜爱，以及一位长辈对孩子们最真切的关爱。战士们怕烫似的马上躲远。将军没有追过去，也知道自己没法追。他站在原地，一时不知怎么办才好。终于，他眼睛一亮，看到了饭桌边上的一桶汤。他走过去，把手中的菜倒进汤里，而后拿起汤勺，在桶里搅了几下。随后，他舀起一勺汤。深情厚谊他向着太阳，向着那片绿色，也向着小岛，行了一个标准的军礼。说说你对最后一个自然段的理解。最后一个自然段，收束全文，点明中心，深化主旨。这个军礼是将军对战士们的无限感激和深深的敬意；是将军对守岛战士们艰苦奋斗的精神，乐观向上的生活态度和热爱小岛、热爱祖国的情怀的敬意。结尾意味深长，令人回味无穷。揣摩文中对将军的描写，你觉得将军的心理活动是怎样的？刚上岛时，看到岛上有异样，感到疑惑和好奇；走近看到是菜地后，感到不可思议；晚饭时，看到端上来一盘小白菜，大为生气和不满；在队长的指引下看到菜地全貌时，被深深地震撼；在饭堂里和战士们分享菜汤时，内心充满感动；向小岛行军礼时，心里充满敬意。尝试用将军的口吻，讲述他登上小岛后发生的故事。课文写的是一位将军到我国南海一座小岛视察的故事，展现了我国守岛部队的生活。将军在视察小岛时，意外地发现了守岛战士们居然在环境恶劣、寸草难生的小岛上种了一块中国地图形状的菜地。吃晚饭时，战士们特意为将军准备了一盘小白菜，将军舍不得吃，专门将菜倒进汤里和战士们一起分享。故事表现了驻守小岛的战士们扎根海岛、艰苦守岛的精神和热爱祖国的情怀。课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题