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2026四川新高考语文论述类文本阅读试卷（附答案解析）

考试时间：45分钟满分：35分

注意事项：

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，认真核对条形码上的姓名、准考证号，并将条形码粘贴在答题卡指定位置。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

说明：本试卷严格遵循《普通高中语文课程标准》及2026年四川新高考语文课纲核心要求，贴合高三语文论述类文本阅读专项教学实际，精准对标新高考论述类文本命题趋势。聚焦筛选整合信息、分析论点论据论证关系、判断论证方法、概括作者观点态度、评价文本论证逻辑、探究文本深层内涵六大核心考点，规避偏题、怪题，贴合教学进度与考生备考实际。试卷命题兼顾基础性、综合性、拔高性，基础送分题占比20%（夯实论述类文本阅读基础），中档提升题占比40%（巩固核心能力），满分拔高题占比40%（突破专项瓶颈），选取贴合课纲要求、适配教学重点、兼具思想性与逻辑性的论述类文本，涵盖文化传承、科技伦理、人文精神、社会发展等经典话题，重点考查考生论述类文本的阅读、理解、分析、推理、论证及语言规范表达能力，适配高三学子论述类文本阅读专项突破、查漏补缺、优化应试技巧的备考需求。配套答案解析严格对标新高考评分标准，逐题明确标准答案、拆解核心考点、梳理解题思路、提炼专项解题技巧、警示高频易错点、规范答题范式，助力考生精准突破论述类文本阅读专项瓶颈，提升得分率，实现专项满分突破。

一、论述类文本阅读（本题共4小题，16分）

阅读下面的文字，完成1~4题。

文化传承的当代路径与时代价值

①文化是一个民族的精神命脉，是一个国家兴旺发达的不竭动力。中华优秀传统文化积淀着中华民族最深沉的精神追求，包含着中华民族最根本的精神基因，是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养。在新时代背景下，如何推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，找到文化传承的当代路径，彰显其时代价值，成为摆在我们面前的重要课题。

②文化传承的核心是坚守文化根脉，筑牢精神根基。中华优秀传统文化历经数千年传承，形成了独具特色的价值体系、思维方式、人文精神和生活智慧，这是我们传承文化的根基所在。坚守文化根脉，并非简单复古、墨守成规，而是要深入挖掘中华优秀传统文化的核心内涵，提炼其中蕴含的思想精华、道德理念、人文精神，如“自强不息、厚德载物”的精神追求，“仁者爱人、礼尚往来”的道德理念，“天下兴亡、匹夫有责”的担当精神，“实事求是、知行合一”的思维方式等。这些思想精华不仅是中华民族的精神财富，更是当代中国文化自信的重要来源，只有坚守这些核心内涵，才能在文化传承中不迷失方向，才能筑牢民族文化的精神根基。

③推动文化传承，关键在于实现创造性转化与创新性发展。传统文化本身是静态的、历史的，要让其在当代焕发活力，就必须结合时代需求，对其进行创造性转化，赋予其当代内涵和现代表达形式。所谓创造性转化，就是要按照时代特点和要求，对那些至今仍有借鉴价值的内涵和形式加以改造，赋予其新的时代内涵和现代表达形式，激活其生命力。例如，传统孝道文化强调“孝老爱亲”，在当代，我们可以将其转化为关爱老年人、建设和谐家庭、培育社会主义核心价值观的重要内容，让孝道文化在新时代焕发生机。

④创新性发展是文化传承的更高要求，也是推动文化繁荣发展的关键。所谓创新性发展，就是要按照时代的新进步新进展，对中华优秀传统文化的内涵加以补充、拓展、完善，增强其影响力和感召力。在数字化时代，我们可以利用短视频、直播、虚拟现实等新媒体技术，创新文化传播形式，让传统文化以更直观、更生动、更贴近青年群体的方式走进大众视野。例如，河南卫视的“端午奇妙游”“中秋奇妙游”等节目，以传统文化为内核，结合现代科技和艺术表现形式，打造出一批深受观众喜爱的文化精品，有效推动了传统文化的传播与发展。同时，我们还可以结合当代社会的现实问题，对传统文化进行创新性解读，让传统文化为解决当代社会问题提供思路和借鉴，彰显其时代价值。

⑤文化传承的当代路径，还需要构建全方位、多层次的传播体系。文化的传承离不开传播，只有让更多人了解、认识、喜爱传统文化，才能实现文化的有效传承。一方面，要加强官方主导的文化传播，通过博物馆、文化馆、美术馆等公共文化设施，举办传统文化展览、讲座、展演等活动，普及传统文化知识；另一方面，要鼓励民间力量参与文化传播，扶持传统文化社团、非遗传承人等，让传统文化在民间落地生根、代代相传。此外，还要加强国际文化交流，推动中华优秀传统文化走向世界，让世界了解中国文化，增强中华文化的国际影响力，提升国家文化软实力。

⑥彰显文化传承的时