新人教版PEP小学英语三年级上册全册教案.docxVIP

新人教版PEP小学英语三年级上册全册教案

*教学反思与调整：（课后填写，关注学生参与度、知识点掌握情况、活动效果等，以便后续调整教学。）

第二课时：PartALetslearnLetschant

*教学目标：

1.能听、说、认读单词：ruler,pencil,eraser,crayon,bag,pen(根据教材实际词汇调整)。

2.能听懂指令Showmeyour...并能做出相应动作。

3.能跟唱Letschant部分的歌谣。

*教学重难点：

*重点：所学文具单词的听、说、认读；指令Showmeyour...的理解和反应。

*难点：个别单词的发音，如eraser,crayon。

*教学准备：

*教师：单词卡片、实物文具（ruler,pencil,etc.）、录音、多媒体课件。

*学生：自带本课相关文具。

*教学过程：(略，参照第一课时结构，突出单词教学和指令反应)

Unit2Colours

单元概述(以此类推，结构同Unit1，包括单元概述、教学目标、重难点、课时安排、分课时教案示例等)

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Unit3Lookatme!

单元概述

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后续单元（Unit4-Unit6,Recycle12）

后续各单元（Unit4Weloveanimals,Unit5Letseat!Unit6Happybirthday!以及两个复习单元）将遵循与上述单元相似的结构和模式进行设计。每个单元都将围绕其核心主题展开，注重词汇和句型的积累与运用，强调在情境中学习和运用语言。复习单元则侧重于对前面所学内容的综合回顾与趣味操练，帮助学生巩固所学知识，提升语言综合运用能力。

在实际教学中，教师应特别注意各单元知识的内在联系和螺旋式上升，例如数字的学习可以为后续年龄、电话号码等内容打下基础，颜色词汇可以与衣物、动物等主题结合复习。同时，要始终将培养学生的学习兴趣和自信心放在首位，让学生在轻松愉快的氛围中感受英语学习的魅力。

附录与资源建议

*教具建议：除教材配套资源外，教师可自制单词卡片、图片、头饰、简笔画等。利用好教室环境，如设置英语角、张贴英语标语等。

*多媒体资源：充分利用网络上丰富的英语教学视频、动画、歌曲等资源，如人教点读APP、各类英语学习网站等。

*课外拓展：鼓励学生阅读简单的英语绘本，观看适合儿童的英语动画片，拓宽英语输入渠道。

希望本教案能为各位老师提供有益的参考，祝教学顺利，学生们爱上英语！