部编版小学语文二年级下册《沙滩上的童话》第一课时教学设计.docx

部编版小学语文二年级下册《沙滩上的童话》第一课时教学设计

一、教学内容分析

??本课教学立足于《义务教育语文课程标准（2022年版）》第一学段的目标要求。在知识技能图谱上，本课是“阅读与鉴赏”学习任务群中的一环，核心在于引导学生“结合上下文和生活经验了解词句的意思”，并“借助读物中的图画阅读”，其关键技能是联系上下文理解词语和借助关键信息（时间、地点、人物、事件）初步把握课文内容，为后续学习概括课文主要内容奠定基础。在过程方法路径上，课标倡导“在语文实践活动中积累语言材料和语言经验”，本课将通过“朗读想象”、“情境讲述”等活动，将文本语言转化为学生心中的画面和口中的故事，践行“在运用中学习语言