探秘碱的王国：性质、应用与科学探究 —— 九年级科学（化学部分）深度教学设计.docx

探秘碱的王国：性质、应用与科学探究——九年级科学（化学部分）深度教学设计

一、教学内容分析

??本课隶属于九年级科学（化学部分）《常见的酸碱盐》大单元，是继“酸”之后对另一类重要化合物——“碱”的系统性深度探究。从《义务教育科学课程标准（2022年版）》视角解构，本课教学坐标清晰定位：知识技能图谱上，核心在于建构“碱是一类在水溶液中电离出氢氧根离子的化合物”这一核心概念，并系统掌握氢氧化钠、氢氧化钙等重要碱的物理性质、化学通性（与指示剂、酸、非金属氧化物、某些盐的反应）及特性。这不仅是理解酸碱中和、盐类生成等后续知识的关键枢纽，更是完善“物质分类与转化”认知网络的重要一环，认知要求需从“识