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  • 2026-02-13 发布于广东
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文言文数字用法详解说明

一、总说

数字者,所以记物之多少、序之先后、量之大小也。文言文中,数字之用,既有与今相通之处,亦有其独特之规与雅之趣。或为实指,确数分明;或为虚指,意境悠远。其组合变化,亦有章法。欲通古文,必先明数字之用法,而后可晓文义之精微,赏辞章之妙谛。今不揣浅陋,试将文言文中数字之常见用法,条分缕析,以飨同好。

二、基数词用法

基数词,表事物数量之实际多少。文言基数词,其形或与今同,其用则略有别。

(一)整数

整数之表达,多与现代汉语同,如“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、百、千、万、亿”。然亦有特例与习惯用法:

1.“二”与“两”:“二”多用于记数,“两”多用于称物,偶亦通。如“二人同心”,“两袖清风”。

2.“三”、“九”、“十二”、“百”、“千”、“万”等,常泛指多数,非必确指,此为虚用,后详述。

3.“十”、“百”、“千”、“万”前加数词,表示倍数。如“三十”即“三乘十”,“百二秦关”即“一百二十座秦关”。

4.零数之表达:古文中“零”字少用,多以空位或“有”字连接。如“年六十二”,“为字共三十有四”(魏学洢《核舟记》)。

(二)分数

分数表达,与今有异,常见方式有:

1.“几分之几”:常用“几+分+之+几”或“几+之+几”。如“三分之一”可云“三分之一”或“三之一”。

2.“半”:表二分之一。如“半日”,“半壁江山”。亦可与整数结合,如“一半”、“过半”。

3.“分”、“成”、“折”:“分”即十分之一,“三成”即十分之三,“五折”即十分之五。然“成”、“折”后世渐多,古文中“分”更常见。

4.名词+“之”+分数:如“然民之遭水旱疾疫而不幸者,不过十之一二矣”(洪亮吉《治平篇》),“十之一二”即“十分之一二”。

(三)倍数

倍数表达,相对直接:

1.“倍”字:常用“数词+倍”。如“事半功倍”,“产量增倍”。

2.“数倍”、“数番”:表不确定之倍数。如“敌军众我数倍”。

3.“过倍”:超过一倍。

三、序数词用法

序数词表顺序先后。其用法有:

1.用“第”字:如“第一”、“第二”,与今同。然古文中“第”字可省略。

2.直接用基数词:此为常见。如“元年”(第一年)、“二月”(第二个月)、“三甲”(科举殿试第三名)。

3.用“首、始、初、先、次、末、终”等词辅助:如“首当其冲”,“初次见面”,“次子”,“末位”。

四、概数用法

概数,言其大略,非确指。古文中常用,使表达更灵活。

1.相邻数字连用:如“三五个”、“七八次”、“十数人”、“百数十篇”。

2.“数”、“许”、“余”、“所”、“约”等词附于数词后:如“数人”、“百余里”、“高可二黍许”(《核舟记》)、“从者数十所”(《史记》)、“约百余骑”。

3.“以”、“且”、“将”等词附于数词前,表示“将近”:如“年且九十”(《愚公移山》),“汉兵死者过半,汉矢且尽”(《史记·李将军列传》)。

4.“可”字:如“潭中鱼可百许头”(柳宗元《小石潭记》),“可”即“大约”。

五、虚数用法

虚数者,借数字之形,表夸张、比喻、泛称等义,非实指其数。此为文言文数字用法之精妙处。

1.“一”:常表“全”、“满”、“整个”,或“任意”、“每一”。如“一心一意”(专心),“一身是胆”(全身),“一匡天下”(整个),“一夫当关”(某个)。

2.“二”、“两”:或表“不专一”、“不忠诚”。如“三心二意”。

3.“三”、“九”及其倍数(如“六”、“十二”、“三十六”、“七十二”等):多表“多”、“多次”、“多数”。如“三思而行”、“九死一生”、“三番五次”、“七十二变”。

4.“十”、“百”、“千”、“万”:亦常表“极多”。如“十年寒窗”、“百战百胜”、“千方百计”、“万马奔腾”。

5.“半”:或表“少”、“不完全”。如“半面之交”、“半生不熟”。

六、数字的组合与连用

数字常组合使用,以表复杂概念或强调数量:

1.相乘:如“三五之夜,明月半墙”(归有光《项脊轩志》),“三五”即“三乘五”,指农历十五。“二八佳人”,“二八”即“二乘八”,指十六岁。

2.相加:如“十六七”即“十六或十七”,表约数。

3.连用以示强调或铺陈:如“千山鸟飞绝,万径人踪灭”(柳宗元《江雪》),“千”、“万”连用,极言其多与空寂。

七、使用注意事项

1.辨明虚实:此为理解文言文数字之关键。同一数字,时而实指,时而虚指,需结合语境细辨。如“三人行,必有我师”,“三”为虚指多数;“军书十二卷,卷卷有爷名”,“十二”亦为虚指,表示多。

2.量词省略:古文中,数字后常省略量词,尤其是在表示长度、重量、时间等时。如“日行千里”,“里”为量词;“重千斤”,“斤”为量词。亦有不省略者,如“一箪食,一瓢饮”。

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