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2026河南新高考：英语重点基础知识点汇总

本文档是重点高中火箭班学科小组，通过对全国各省市历年高考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战高考，事半功倍，顺利上岸。

词汇

-高频词汇：高考英语中，有一些词汇出现的频率极高。比如“advantage（优势）”“disadvantage（劣势）”“benefit（益处）”“challenge（挑战）”等。这些词汇在阅读理解、写作等题型中经常出现，一定要掌握它们的拼写、读音和用法。像“advantage”，常见搭配有“haveanadvantageover（比……有优势）”。

-近义词与反义词：积累近义词和反义词能帮助我们更好地理解文章，也有助于写作时丰富表达。例如，“happy”的近义词有“glad”“pleased”“delighted”；“big”的反义词是“small”“little”“tiny”等。

-词组搭配：英语中有大量的词组搭配，像“lookforwardto（期待）”“putoff（推迟）”“giveup（放弃）”等。这些词组的意思往往不能从单个单词的意思推断出来，需要单独记忆。

语法

-时态

-一般现在时：表示经常或习惯性的动作，也可表示客观事实或普遍真理。例如：“Theearthmovesaroundthesun.（地球绕着太阳转）”

-一般过去时：用于描述过去某个时间发生的动作或存在的状态。比如：“Iwenttotheparkyesterday.（我昨天去了公园）”

-现在进行时：表示现在正在进行的动作。例如：“Heisreadingabooknow.（他现在正在读书）”

-过去进行时：表示过去某个时间正在进行的动作。如：“IwaswatchingTVat8oclocklastnight.（昨晚8点我正在看电视）”

-现在完成时：强调过去发生的动作对现在造成的影响或结果。例如：“Ihavealreadyfinishedmyhomework.（我已经完成了我的作业）”

-语态

-主动语态：主语是动作的执行者。例如：“Tomcleanstheroom.（汤姆打扫房间）”

-被动语态：主语是动作的承受者。其结构是“be+过去分词”。比如：“TheroomiscleanedbyTom.（房间被汤姆打扫了）”

-从句

-定语从句：用来修饰名词或代词。例如：“Thegirlwhoiswearingareddressismysister.（那个穿着红色连衣裙的女孩是我的姐姐）”

-状语从句：可表示时间、地点、原因、条件等。如时间状语从句：“WhenIgothome,mymotherwascooking.（当我到家时，我妈妈正在做饭）”

-名词性从句：包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。例如宾语从句：“Ibelievethatheishonest.（我相信他是诚实的）”

阅读理解

-阅读技巧

-略读：快速浏览文章，了解文章的大致内容和主旨。重点看文章的标题、首尾段以及每段的首句。

-扫读：根据题目中的关键词，在文章中快速找到相关信息。

-精读：对于重要的细节和关键句子，要仔细阅读，理解其确切含义。

-常见题型及解题方法

-主旨大意题：需要综合全文内容，抓住文章的核心观点。一般可以从文章的开头或结尾找到答案。

-细节理解题：根据题目中的关键词，在文章中找到对应的句子，进行分析和判断。

-推理判断题：要根据文章中的信息进行合理的推断，不能主观臆断。

-词义猜测题：可以通过上下文的语境、同义词、反义词等方法来猜测词义。

写作

-书信写作

-格式：包括称呼、正文、结束语和签名。称呼一般用“Dear...”，结束语常用“Yourssincerely”“Bestregards”等。

-内容：要根据题目要求，明确写作目的，表达清晰、连贯。例如，写邀请信时，要说明邀请的原因、时间、地点等信息。

-议论文写作

-结构：一般分为开头、中间论述和结尾。开头要提出自己的观点，中间用论据进行论证，结尾总结观点。

-语言表达：使用一些连接词，如“firstly”“secondly”“inaddition”“finally”等，使文章层次更清晰。

听力

-听力技巧

-预读题目：在听力开始前，快速浏览题目和选项，预测听力内容。

-抓关键词：注意听力材料中的关键