2026年白银矿冶职业技术学院单招职业技能考试题库附参考答案详解(典型题).docxVIP

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  • 2026-02-13 发布于中国
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2026年白银矿冶职业技术学院单招职业技能考试题库附参考答案详解(典型题).docx

2026年白银矿冶职业技术学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、一个五位数,其最高位数字为2,最低位数字为7,十万位和万位上的数字之和为9,这个五位数是多少?

A.27935

B.29735

C.27395

D.29375

【答案】:C.27395

【解析】最高位是2,最低位是7,十万位和万位之和为9,只有27395符合条件。

2、如果所有的动物都有心脏,鱼是一种动物,那么可以得出什么结论?

A.鱼有心脏

B.鱼没有心脏

C.有些动物没有心脏

D.所有的动物都没有心脏

【答案】:A.鱼有心脏

【解析】根据完全归纳推理,如果所有的动物都有心脏,鱼是一种动物,那么可以得出鱼有心脏。

3、根据我国《刑法》,关于聋哑人犯罪,下列说法正确的是()。

A.聋哑人犯罪的,一律从轻或者减轻处罚

B.仅仅聋或哑的人犯罪的,应当从轻处罚

C.又聋又哑的人犯罪的,可以免除处罚

D.聋哑人犯罪的,应当从轻、减轻或免除处罚

【答案】:C

【解析】我国《刑法》规定,又聋又哑的人或者盲人犯罪,可以从轻、减轻或者免除处罚。这是考虑到这类人群在生理上存在缺陷,其辨认和控制自己行为的能力可能会受到一定影响,但并非所有聋哑人在犯罪时辨认和控制能力都必然减弱。“一律从轻或者减轻处罚”说法过于绝对,因为法律规定的是“可以”而非“一律”,即并非所有聋哑人犯罪都一定要从轻或者减轻处罚;“应当从轻处罚”的表述也不符合法律规定,“应当”意味着必须,而法律规定是“可以”,有一定的裁量空间;“应当从轻、减轻或免除处罚”同样不准确,法律规定是“可以”而非“应当”。而“又聋又哑的人犯罪的,可以免除处罚”符合《刑法》对于又聋又哑的人犯罪处罚的规定,存在免除处罚的可能性。

4、因甲乙双方恶意串通,导致某公司无故损失2万元的民事行为属于()的民事法律行为。

A.效力待定

B.无效

C.可撤销

D.有效

【答案】:B

【解析】根据《中华人民共和国民法典》规定,行为人与相对人恶意串通,损害他人合法权益的民事法律行为无效。本题中甲乙双方恶意串通,致使某公司无故损失2万元,该民事行为损害了他人的合法权益,符合无效民事法律行为的构成要件。效力待定的民事法律行为是指行为成立时,其是有效还是无效尚不能确定,还待其后一定事实的发生来确定其效力的民事法律行为,本题情形不属于此类。可撤销的民事法律行为是指民事法律行为虽已成立并生效,但因意思表示不真实,可以因行为人撤销权的行使,使其自始不发生效力的民事法律行为,本题并非因意思表示不真实等可撤销情形。有效的民事法律行为应具备行为人具有相应的民事行为能力、意思表示真实、不违反法律、行政法规的强制性规定,不违背公序良俗等条件,本题中甲乙双方恶意串通损害他人利益,不满足有效民事法律行为的要件。综上,该民事法律行为属于无效的民事法律行为。

5、公文中涉及到机关名称时,常采用机关全称或者规范化的简称。下列机关简称中不规范的是()。

A.“国务院港澳事务办公室”简称“国务院港澳办”

B.“中华人民共和国工业和信息化部”简称“工息部”

C.“中华人民共和国住房和城乡建设部”简称“住建部”

D.“国务院国有资产监督管理委员会”简称“国务院国资委”

【答案】:B

【解析】公文中机关简称应采用全称中具有代表性的字词,且表意清晰避免歧义。“国务院港澳事务办公室”简称为“国务院港澳办”,这种简称保留了具有代表性的关键信息,表意明确规范;“中华人民共和国住房和城乡建设部”简称为“住建部”,也是选取了名称中的关键部分,能让人清晰理解指代的部门,较为规范;“国务院国有资产监督管理委员会”简称为“国务院国资委”,同样简洁且表意准确。而“中华人民共和国工业和信息化部”简称为“工息部”,没有完整涵盖“工业”和“信息化”中的关键信息,容易产生误解且不具有代表性,不是规范的简称。

6、鉴于部分网络节目通过歪曲、恶搞、丑化经典文艺作品来吸引眼球,造成了极为恶劣的社会影响,广电总局近期颁布了《关于进一步规范网络视听节目传播秩序的通知》。这体现了政府()。

A.为人民群众提供多种类型、多种风格的文化产品

B.牢牢掌握意识形态工作的领导权

C.对不同性质的文化加强管理、正确引导

D.提高抵御落后文化和腐朽文化的能力

【答案】:B

【解析】网络节目歪曲、恶搞、丑化经典文艺作品,这属于不良文化现象,会产生极坏的社会影响。广电总局出台《关于进一步规范网络视听节目传播秩序的通知》,是政府针对这种不良文化现象采取的措施。政府出台通知对网络视听节目传播秩序进行规范,体现了政府对不同性质的文化加强管理、正确引导,防止不良文化的传播,营造健康的文化环境。为人民群众提供多种类型、多种风格的文化产品主要强调的是文化产品的供给方面,而题干重点在于对不良文化的管

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