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- 2026-02-13 发布于河南
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2026年江西新能源科技职业学院单招职业技能考试题库
第一部分单选题(60题)
1、世界最早的玻璃制造者是()。
A.古埃及人
B.古希腊人
C.古印度人
D.古中国人
【答案】:A
【解析】这道题考查世界最早玻璃制造者的相关历史知识。在历史发展进程中,古埃及人是世界上最早掌握玻璃制造技术的群体,他们在很早之前就制造出了玻璃制品。而古希腊、古印度和古中国虽然在各自的文明发展中也有独特的工艺和技术成就,但并非最早的玻璃制造者。所以正确答案是古埃及人。
2、国家秘密区别于其他秘密的关键是()。
A.关系国家安全和利益
B.依照法定程序确定
C.在一定时间内保密
D.只限一定范围的人知悉
【答案】:A
【解析】国家秘密区别于其他秘密的关键在于其关系国家安全和利益。国家秘密是涉及国家安全和利益的事项,这是其最本质、最核心的特征。其他秘密并不一定直接关联到国家安全和利益。而依照法定程序确定、在一定时间内保密、只限一定范围的人知悉等特征,其他类型的秘密也可能具备。比如商业秘密也会依照一定规定确定,在一定时间内保密且只限特定范围的人知悉,但它主要是涉及商业领域的经济利益等,并非像国家秘密那样直接关系到国家安全和利益。所以国家秘密区别于其他秘密的关键是关系国家安全和利益。
3、学习记忆是脑的高级机能,其神经基础是中枢神经系统的可塑性,包括神经网络、神经环路和突触连接等不同的层次水平,其中突触是最易变的环节,也是神经可塑性的关键部位。突触可塑性的表现形式有两个方面:一是突触传递效能的改变;二是突触结构参数的变化。这段话主要支持了这样一种论点,即()。
A.突触具有可塑性
B.突触可塑性的表现形式
C.突触是神经可塑性的表现形式
D.学习记忆的神经基础是什么
【答案】:A
【解析】文段第一句表明中枢神经系统具有可塑性,其中突触是神经可塑性的关键部位,第二句指出突触可塑性有两个表现形式。存在一种概括只涵盖了第二句的内容,这种概括是片面的,并不准确。还有一种说法称突触是神经可塑性的表现形式,但实际上文段说的是突触可塑性的两个表现形式,所以该说法错误。另外,有一种概括只体现了第一句的部分内容,同样是片面的。综合来看,正确的应是剩下的那种理解。
4、下列各材料标题中,对材料的内容归纳错误的是()。
A.材料一——国际机构一致看好中国经济
B.材料二——投资项目展现外商信心
C.材料三——中国资产遭国际金融势力“围猎”
D.材料四——“脱钩论”“撤资论”不攻自破
【答案】:C
【解析】该题是一道关于判断材料标题对内容归纳是否错误的单选题。在解答此题时,需结合材料内容来分析各个标题归纳的准确性。“国际机构一致看好中国经济”这样的标题能很好地对相关材料内容进行归纳,国际机构对中国经济看好属于积极且合理的内容概括。“投资项目展现外商信心”也能够准确归纳对应材料,通过投资项目体现外商对中国市场等方面的信心,逻辑清晰合理。“‘脱钩论’‘撤资论’不攻自破”同样能恰当归纳相关材料,反映出在实际情况面前,“脱钩论”和“撤资论”是不符合实际的。而“中国资产遭国际金融势力‘围猎’”这一标题很可能与材料内容不符,“围猎”一词带有消极恶意的意味,如果材料本身并非体现国际金融势力对中国资产进行恶意攻击等情况,那么此标题对材料内容的归纳就是错误的。所以应选择对材料内容归纳错误的这个标题。
5、在数字九宫格中,如果四个角的数字分别是2,4,6,8,那么对角线上的数字和是多少?
A.4
B.8
C.10
D.12
【答案】:B
【解析】对角线上的数字和是2+6和4+8,分别是8和12,取较小的和8。
6、教育过程排序:课堂管理之后,下一步是什么?
A.实施教学活动
B.进行教学评估
C.提出教学目标
D.安排教学内容
【答案】:A
【解析】课堂管理之后,教师需要实施教学活动,将设计好的教学活动付诸实践。
7、以下哪个选项是典型的‘SlipperySlope’谬误?
A.如果我们允许学生在课堂上使用手机,他们很快就会开始使用手机作弊。
B.我们应该允许学生在课堂上使用手机,因为这可以方便他们查阅资料。
C.如果我们允许学生在课堂上使用手机,他们就会变得分心,无法集中精力学习。
D.我们应该限制学生在课堂上使用手机,因为这样会干扰他们的学习。
【答案】:A
【解析】SlipperySlope谬误是指认为一个小问题会不可避免地导致一个大问题。选项A认为允许学生在课堂上使用手机会导致手机作弊,是典型的SlipperySlope谬误。
8、在沟通过程中,依据信息接受对象的需求提供有效信息,避免和防范大量无用信息的干扰,这是遵循沟通的()的体现。
A.全面性原则
B.主动性原则
C.针对性原则
D.准确性原则
【答案】:C
【解析】该题强
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