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2026年春季学期学校“校园开放日”活动方案：展示办学成果，增进社会了解

为全面展示我校2025-2026学年春季学期办学成果、校园文化、教学特色及师生精神风貌，搭建学校与社会、家庭沟通的桥梁，增进家长、社会对学校教育教学工作的了解、理解与支持，凝聚教育合力，规范办学行为，提升办学公信力，助力学生全面健康成长，结合我校春季学期办学实际，特制定本“校园开放日”活动方案。本方案明确活动主题、目标、流程及各项保障措施，确保活动有序、高效、圆满开展。

一、活动总则

（一）活动主题

展示办学成果，增进社会了解；搭建沟通桥梁，共筑育人梦想

（二）活动目标

1.展示成果：全面呈现我校春季学期在教育教学、教研科研、校园文化、特色办学、学生素养、安全管理等方面的工作成果，彰显学校办学特色和办学实力。

2.增进沟通：搭建学校与家长、社会的沟通平台，让家长走进校园、走进课堂、走近师生，直观了解学校日常管理、教学流程和学生在校学习生活情况，倾听家长及社会的意见建议。

3.凝聚合力：争取家长、社会对学校教育教学工作的理解与支持，引导家长科学参与家庭教育，形成“学校主导、家庭配合、社会支持”的三位一体育人格局。

4.提升形象：通过开放展示，展现我校师生积极向上的精神风貌，规范办学行为，提升学校的社会影响力和办学公信力，吸引更多优质生源，推动学校高质量发展。

5.反思改进：收集家长、社会对学校工作的合理意见和建议，查找办学过程中存在的不足，明确后续工作改进方向，不断优化教育教学管理，提升办学质量。

（三）活动原则

1.公开透明原则：全面开放校园环境、教学活动、管理流程，真实展示办学成果，不夸大、不造假，主动接受家长、社会监督。

2.突出特色原则：结合我校办学特色、教学优势和春季学期工作重点，重点展示特色课程、教研成果、学生素养提升等亮点工作，打造活动特色。

3.互动参与原则：设计多样化互动环节，鼓励家长、社会人士参与课堂观摩、成果体验、交流座谈等活动，增强活动的趣味性和实效性。

4.安全有序原则：强化安全管理，制定安全预案，合理安排活动流程，明确人员职责，确保活动期间校园安全、秩序井然，杜绝各类安全事故发生。

5.服务高效原则：树立服务意识，优化活动服务流程，为家长、社会人士提供便捷、周到的服务，提升活动体验感。

（四）参与对象

1.我校全体在校学生家长；

2.周边社区居民代表、企业代表、人大代表、政协委员；

3.兄弟学校领导、教师代表；

4.有意向就读我校的适龄学生及家长；

5.上级主管部门领导、媒体记者。

（五）活动时间及地点

1.活动时间：2026年X月X日（星期六）上午8:30—11:30（遇雨天顺延，另行通知）；

2.活动地点：我校校园内（具体活动区域详见校园指引图）；

3.签到时间：8:30—9:00（家长及社会人士在校园正门签到入场）；

4.活动正式开始时间：9:00，结束时间：11:30。

二、组织架构及职责分工

为确保校园开放日活动有序开展、落地见效，成立活动领导小组，明确各部门、各人员职责分工，形成上下联动、协同发力的工作格局。

（一）活动领导小组

组长：校长（统筹全局，审定活动方案，协调重大事宜，宣布活动开始及总结）；

副组长：分管副校长、党支部书记（协助组长开展工作，分管各专项工作组，督促检查活动落实情况）；

成员：各处室主任、各年级组组长、教研组长、班主任、骨干教师代表、后勤负责人。

职责：统筹推进活动各项工作，审定活动方案、流程及相关材料；协调各部门、各环节工作衔接；处理活动期间突发情况；督促检查活动落实情况，确保活动圆满完成。

（二）专项工作组及职责

1.综合协调组（牵头部门：办公室）

组长：办公室主任；

成员：办公室工作人员、行政人员代表；

职责：负责活动方案的制定、修改及印发；统筹协调各专项工作组工作，做好工作衔接；负责活动通知、邀请函的发放（家长、社会人士、兄弟学校等）；负责活动现场的整体协调、签到登记、嘉宾接待；负责活动总结、资料归档及宣传报道对接；负责活动期间的会议组织、材料准备（领导讲话稿、活动手册等）。

2.教学展示组（牵头部门：教务处）

组长：教务处主任；

成员：各年级组组长、教研组长、骨干教师代表；

职责：负责课堂教学展示的统筹安排，筛选优质公开课、示范课（涵盖各学科、各年级），确定授课教师、课题及时间；指导授课教师备课、磨课，确保课堂教学质量；负责教学成果展示区的布置，展示学生作业、试卷、手抄报、书法绘画作品、科技小发明、教研论文、课题研究成果等；负责安排专人引导家长、社会人士观摩课堂教学，讲解教学成果；组织开展教学交流咨询活动，解答家长关于教学、课程设置、学生成绩提升等方面的疑问。

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