2026年河北女子职业技术学院单招职业技能考试题库带答案详解（培优）.docxVIP

2026年河北女子职业技术学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、甲潜入乙家，离开时发现客厅有一部价值五千元的手机，甲十分喜爱，便将六千元现金放在门口壁橱上，拿走手机并留下纸条称“哥们儿你没亏还赚了一千块”，则甲的行为（）。

A.无罪

B.成立盗窃罪

C.成立侵占罪

D.成立盗窃罪与非法侵入住宅罪实行数罪并罚

【答案】：B

【解析】盗窃罪是指以非法占有为目的，秘密窃取公私财物数额较大或者多次盗窃公私财物的行为。在本题中，甲偷偷跑到乙家将手机拿走，其行为符合秘密窃取的特征，虽然留下六千元现金且声称乙没亏还赚一千块，但这并不影响甲以非法占有为目的秘密取得手机这一本质行为，手机价值五千元已达到数额较大的标准，所以构成盗窃罪。侵占罪是指以非法占有为目的，将代为保管的他人财物、遗忘物或者埋藏物非法占为己有，数额较大，拒不交还的行为。本题中的手机并非甲代为保管的财物、遗忘物或者埋藏物，不符合侵占罪的构成要件。非法侵入住宅罪是指违背住宅内成员的意愿或无法律依据，进入公民住宅，或进入公民住宅后经要求退出而拒不退出的行为。本题重点在于甲拿走手机这一行为的定性，甲虽有偷偷进入乙家的行为，但非法侵入住宅行为与盗窃行为存在牵连关系，一般应从一重罪处罚，不实行数罪并罚。所以甲的行为成立盗窃罪。

2、下列文种中属于陈述性的上行公文是（）。

A.请示

B.报告

C.议案

D.意见

【答案】：B

【解析】上行公文是下级向上级行文。请示是请求性公文，议案多用于各级人民政府向同级人大或人常行文，意见可上可平可下。报告用于向上级汇报工作等，是陈述性的上行公文。

3、如果一组数据为5,10,15,20,25，那么这组数据的算术平均数是多少？

A.10

B.15

C.20

D.25

【答案】：B

【解析】算术平均数是所有数据的总和除以数据的个数。这里，总和是5+10+15+20+25=75，数据的个数是5，所以平均数是75/5=15。

4、图形C经过多少次180度逆时针旋转后能与图形D重合？

A.1次

B.2次

C.3次

D.4次

【答案】：A.1次

【解析】图形C每次旋转180度，旋转1次后能与图形D重合。

5、神州服装公司经海关许可进口价值800余万元的保税毛料，打算加工成西装后出口欧洲。该公司把这批毛料加工成西装成品后，擅自于国内进行销售，还利用虚假的出口报关单核销了该批保税毛料，偷逃应缴税款138万元。神州服装公司构成的罪名是（）。

A.逃税罪

B.走私普通货物、物品罪

C.偷税漏税罪

D.骗取出口退税罪

【答案】：A

【解析】首先来看逃税罪，该罪通常是指纳税人采取欺骗、隐瞒手段进行虚假纳税申报或者不申报，逃避缴纳税款达到一定数额并且占应纳税额一定比例的行为。而本题中神州服装公司的行为是利用保税货物擅自内销并虚假核销，并非单纯的通过虚假申报或不申报来逃避纳税，所以不符合逃税罪的构成要件。对于走私普通货物、物品罪，根据相关法律规定，未经海关许可并且未补缴应缴税额，擅自将批准进口的来料加工、来件装配、补偿贸易的原材料、零件、制成品、设备等保税货物，在境内销售牟利的，构成走私普通货物、物品罪。神州服装公司经海关许可进口保税毛料，计划加工后出口，但擅自将成品在国内销售，并利用虚假出口报关单核销，偷逃应缴税款达138万元，其行为完全符合走私普通货物、物品罪的特征。再看偷税漏税罪，法律上并没有“偷税漏税罪”这一罪名，相关行为认定一般适用逃税罪等具体罪名。最后是骗取出口退税罪，该罪主要是指以假报出口或者其他欺骗手段，骗取国家出口退税款的行为。本题中神州服装公司只是利用虚假报关单核销保税毛料，并非为了骗取出口退税款，所以不构成该罪。综上，神州服装公司构成的罪名是走私普通货物、物品罪。

6、如果A比B高，B比C高，那么A比C高，这个推理是否正确？

A.正确

B.错误

C.无法确定

D.取决于A、B、C的具体高度

【答案】：A.正确

【解析】这是简单的传递性推理，如果A比B高，B比C高，那么A必然比C高。

7、如果某班级有50名学生，其中30%是男生，那么女生有多少名？

A.15

B.20

C.25

D.30

【答案】：C

【解析】女生人数=总人数-男生人数=50-(50*30%)=50-15=35。所以女生有35名。

8、以下关于《事业单位人事管理条例》立法目的的表述，不正确的是（）。

A.规范事业单位的人事管理

B.保障事业单位工作人员的合法权益

C.提高事业单位工作人员业务水平

D.建设高素质的事业单位工作人员队伍

【答案】：C

【解析】《事业单位人事管理条例》立法目的为规范事业单位人事管理，保障事业单位工作人员合法权益，建设高素质的事业单位工作人员队伍，以促进公共