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小学科学实验作业设计创新与教学效果研究论文

摘要：本文以小学科学实验作业设计为研究对象，旨在探讨创新实验作业设计对教学效果的影响。通过对实验作业设计的创新实践与探索，为提高我国小学科学教学效果提供有益借鉴。

关键词：小学科学；实验作业；设计创新；教学效果

一、引言

（一）小学科学实验作业设计的现状与问题

1.内容单一，缺乏趣味性

当前，小学科学实验作业设计普遍存在内容单一、缺乏趣味性的问题。很多教师仅仅将实验作业作为课堂内容的延伸，未能充分发挥实验作业的育人功能。这种单一的作业设计容易使学生产生厌倦心理，影响学生的学习兴趣。

2.缺乏实践性，难以培养学生的创新能力

实验作业的实践性是培养学