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高中数学核心素养培养的课堂教学策略研究论文

摘要：本文旨在探讨高中数学核心素养培养的课堂教学策略，分析当前教育背景下数学教学的困境，提出具有针对性的教学策略，以期为提高学生的数学核心素养提供参考。

关键词：高中数学；核心素养；课堂教学；策略

一、引言与背景

（一）1.当前教育背景下数学核心素养的重要性

在当今信息化时代，数学核心素养已成为教育领域关注的焦点。数学核心素养是指学生在数学学习过程中形成的综合能力，包括数学知识、数学思维、数学方法等方面的素养。具备数学核心素养的学生，能够在实际问题中运用数学知识解决问题，具备创新精神和实践能力。因此，在高中数学教学中，培养学生的数学核心素养显得尤为