基于主题意义探究的单元整体复习教学设计与学案——以沪教版七年级上册Unit 5 ‘Off to space’为例.docx

基于主题意义探究的单元整体复习教学设计与学案——以沪教版七年级上册Unit5‘Offtospace’为例

一、教学内容分析

??本课立足《义务教育英语课程标准（2022年版）》，围绕“人与自然”主题范畴下的“宇宙探索”子主题，旨在通过单元整合复习，引导学生深化对主题意义的理解与表达。从知识技能图谱看，本单元核心在于掌握与太空旅行、星球描述相关的名词性物主代词、一般过去时（不规则动词）及核心词汇（如planet,spaceship,astronaut等），这些语言点是构建连贯叙事、进行事实描述的语法与词汇基石，在教材体系中起着从简单日常对话向更具逻辑性和描述性表达过渡的关键作用。过程