苏教版六年级数学上册：长方体和正方体表面积探究.docx

苏教版六年级数学上册：长方体和正方体表面积探究

一、教学内容分析

《义务教育数学课程标准（2022年版）》在“图形与几何”领域强调，要引导学生通过观察、操作、想象，掌握基本图形的特征与测量，发展空间观念和几何直观。本课“长方体和正方体的表面积”正是这一理念的典型载体。从知识技能图谱看，它上承长方体、正方体基本特征的认识，下启体积计算及解决更复杂的实际问题，是“图形与几何”知识链中的关键枢纽。其核心概念“表面积”是指长方体或正方体六个面的总面积，这需要学生完成从“面”的认识到“面面积之和”的整合，认知层级属于“理解”与“应用”。蕴含的学科思想方法突出表现为空间观念与模型思想：学生需在头脑中将