程序编织夜空之舞：探秘无人机编队表演的算法与坐标控制.docx

程序编织夜空之舞：探秘无人机编队表演的算法与坐标控制

一、教学内容分析

????本课隶属于高中《信息技术》选择性必修模块《数据与数据结构》及《人工智能初步》的交叉领域，是“算法与程序实现”单元向“智能化系统”单元过渡的综合实践课。从《普通高中信息技术课程标准（2017年版2020年修订）》出发，本课旨在深化学生对“算法”这一学科大概念的理解，其认知要求从“理解”算法基本结构（顺序、分支、循环）与基本思想（穷举、迭代），跃升至“应用”算法解决真实、复杂的跨学科问题。在单元知识链中，它承接着前期“程序设计基础”，启发了后期“系统集成与智能化控制”，是学生计算思维从抽象练习走向具身创造的关键枢纽。课