人教统编五年级语文下册第六单元《习作：神奇的探险之旅》公开课教学课件.pptxVIP

习作指导;人物;经验丰富的探险爱好者可以凭借着他丰富的探险经验，帮你处理好突发情况，化解许多难题。;好奇心强、性格活泼的妹妹可能会因为敢于探索而带来新发现，也有可能会因为好奇心过于旺盛而引发危险。;它们的环境特征各不相同：

茫茫大漠黄沙遍地，一望无际；热带雨林生物众多，气候炎热常有暴雨；海中荒岛与世隔绝，淡水匮乏；幽深洞穴黑暗潮湿；南极冰川气候寒冷，神秘莫测。;指南针和地图：明确方向和位置。;比如去蚊虫多的地方，你要准备防蚊虫的服装或药物；去特别炎热或特别寒冷的地方，你就要准备好厚度适宜的服装；去淡水匮乏的地方，你可能需要多带一些饮用水；去人迹罕至的地方，你也许需要带好通讯工具保持联络畅通；去昏暗的地方，你可能还要准备照明工具。;会遇到怎样的险情？;选择的人物、场景、装备不同，遇到的险情和求生的方法也不同。;注意：

选择人物时，要从两列人物中各选一个，选择场景、装备、险情的时候，也可以选择教材以外的内容。;1.把探险环境写清楚、写合理。;1.把探险环境写清楚、写合理。;2.把探险过程写具体。;2.把探险过程写具体。;3.把人物表现写具体。;1.开头部分交代清楚探险的背景，在结尾部分写清楚探险的结果和你的感悟。;谢谢观赏;