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2024-2025学年三年级下册语文期末试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识与运用

1.根据拼音写词语。

pínbōlìyàoqīngzhōngyǒuhuì

（）（）（）（）

2.给加点字选择正确的读音，用“√”标出。

炎（yányàn）饱（bǎobào）挣（zhēngzhèng）澄（chéngchèng）

钥（yàoyāo）蜿（wānwǎn）蜡（làlǎ）蜘（zhīzhī）蛛

3.辨字组词。

澄（______）蜡（______）挣（______）炎（______）

橙（______）蜡（______）折（______）焰（______）

4.在括号里填上合适的词语。

（）的阳光（）的草地（）地奔跑（）地歌唱

（）的翅膀（）的羽毛（）地飞舞（）地观察

5.选词填空。

（居然果然仍然虽然）1.外公每天早晨都去公园锻炼身体，（）今天因为有点感冒，没有去。

（居然果然仍然虽然）2.我以为他不会来了，（）他准时出现在教室里。

（居然果然仍然虽然）3.他平时学习很努力，（）这次考试的成绩还是不太理想。

6.修改病句。

1.小明助人为乐，经常帮助有困难的同学解决难题。

2.老师和同学们都夸奖他进步很大。

7.按要求写句子。

1.用“不仅……而且……”造句。

2.用关联词“因为……所以……”改写句子：他今天没来上学，因为他生病了。

8.给句子加上合适的标点符号。

1.他一边跑一边喊妈妈快来帮我

2.蚊子飞进屋里来了快关窗

二、阅读理解

（一）阅读课内片段，回答问题。

小虾全身通红，像小珊瑚一样。它们用钳子夹住食物，送到嘴里。它们走路一摇一摆的，好像在跳舞。如果缸里放得太满，它们就会互相追逐，溅起的水花甩到缸外。小虾非常有趣，我喜欢它们。

1.用“”画出文中描写小虾外形的句子。

2.文中把小虾比作（）。

3.从文中可以看出，小虾走路的特点是（）。

4.你觉得小虾有趣在哪里？

（二）阅读课外短文，回答问题。

春天来了，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。树木抽出新的枝条，长出了嫩绿的叶子。花园里的桃花、杏花、迎春花都开了，五颜六色的，真好看！小河里的冰融化了，河水叮咚叮咚地向前流去。小鸟在树上叽叽喳喳地唱歌，好像在说：“春天真美呀！”

1.短文描写了（）季的景色。

2.文中描写了小草、树木、花、小河、小鸟五种景物，请选择其中一种景物，写一写它的样子。

（景物：__________）

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3.你还知道哪些关于春天的诗句或句子？请写一句。

三、习作

请以“我的______”为题，写一篇作文。可以写你的家人、朋友、老师、宠物，或者你最喜欢的东西。注意把内容写具体，语句写通顺，表达出自己的真情实感。不少于400字。

试卷答案

一、基础知识与运用

1.漂泊理耀晴中由会

2.yánbǎozhèngchéngyàowānlàzhī

3.澄澈蜡烛挣扎炎热橙子蜡笔折断火焰

4.灿烂绿油油欢快活泼美丽光滑自由仔细

5.虽然果然居然

6.1.小明助人为乐，经常帮助有困难的同学解决难题。(病因：搭配不当，“解决难题”改为“解决困难”)修改：小明助人为乐，经常帮助有困难的同学。

2.老师和同学们都夸奖他进步很大。(病因：成分残缺，缺少主语)修改：大家都夸奖他进步很大。/老师和同学们都夸奖他进步很大。

7.1.小明不仅学习好，而且乐于助人。(注意关联词使用和句子结构)

2.因为他今天没来上学，所以他生病了。(注意关联词使用和句子结构)

8.1.他一边跑一边喊：“妈妈快来帮我！”(添加“：”和“！”)

2.蚊子飞进屋里来了，快关窗！(添加逗号和感叹号)

二、阅读理解

（一）阅读课内片段，回答问题。

1.小虾全身通红，像小珊瑚一样。它们用钳子夹住食物，送到嘴里。它们走路一摇一摆的，好像在跳舞。

2.小珊瑚

3.一摇一摆的

4.小虾互相追逐，溅