2026年浙江特殊教育职业学院单招职业技能考试题库附参考答案详解(预热题).docxVIP

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  • 2026-02-13 发布于河南
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2026年浙江特殊教育职业学院单招职业技能考试题库附参考答案详解(预热题).docx

2026年浙江特殊教育职业学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、林某在公交车上实施扒窃,获取他人手机后,在某市多家超市使用该手机通过支付宝进行购物消费,消费金额累计接近人民币7000元。林某的行为构成()。

A.诈骗罪

B.盗窃罪

C.侵占罪

D.信用卡诈骗罪

【答案】:B

【解析】该行为构成盗窃罪。盗窃罪是指以非法占有为目的,秘密窃取公私财物数额较大或者多次盗窃公私财物的行为。林某通过在公交车上扒窃获取手机,其扒窃行为本身就属于以非法占有为目的秘密窃取他人财物,之后利用该手机刷支付宝购物消费近7000元,这一系列行为本质都是其盗窃行为的延续,整个过程是通过秘密窃取的手段获取财物,符合盗窃罪的构成要件。诈骗罪是指以非法占有为目的,用虚构事实或者隐瞒真相的方法,骗取数额较大的公私财物的行为,这里林某并未通过虚构事实或隐瞒真相来直接获取财物,主要是通过先前的扒窃行为获取财物支配权后进行消费,所以不构成诈骗罪。侵占罪是指以非法占有为目的,将代为保管的他人财物、遗忘物或者埋藏物非法占为己有,数额较大,拒不交还的行为,而林某并非是对代为保管的他人财物、遗忘物或者埋藏物进行非法占有,故不构成侵占罪。信用卡诈骗罪是指以非法占有为目的,违反信用卡管理法规,利用信用卡进行诈骗活动,骗取财物数额较大的犯罪行为,本案中林某使用的是手机刷支付宝购物,并非利用信用卡实施诈骗行为,所以不构成信用卡诈骗罪。综上,林某的行为构成盗窃罪。

2、通过观察不同材料的导电性能,发现材料厚度增加,导电性能变差。这运用了哪种因果联系确定方法?

A.共变法

B.求同法

C.求异法

D.类比法

【答案】:A

【解析】共变法是通过观察一个因素的变化引起另一个因素的变化来确定两者之间的因果关系。在这个例子中,材料厚度的变化引起了导电性能的变化,符合共变法的定义。

3、在恒压条件下,气体膨胀时对外做功,系统的内能变化与哪些因素有关?

A.温度和气体种类

B.压力和气体体积

C.温度和气体体积

D.内能和气体种类

【答案】:C

【解析】根据热力学第一定律,ΔU=Q-W,在恒压条件下,气体膨胀对外做功W,内能变化ΔU取决于气体膨胀时吸收的热量Q和气体的温度及体积变化。

4、某市劳动局请求省歌舞团派专业人员指导“劳动者之歌”文艺晚会,应使用的文种是()。

A.请示

B.通知

C.函

D.纪要

【答案】:C

【解析】在公文使用规则里,请示适用于向上级请求指示、批准。而此情境中某市劳动局和省歌舞团并非上下级关系,所以不适用请示。通知是用来发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文,显然该情境不是通知适用的场景。函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项,某市劳动局与省歌舞团是不相隶属的关系,请求省歌舞团派专业人员指导文艺晚会属于商洽工作,所以用函是合适的。纪要主要用于记载会议主要情况和议定事项,和本题请求指导文艺晚会的情况不相符。综上,应使用的文种是函。

5、自2017年()起,我国开始在全国范围实现身份证异地办理,奔波千里回乡办理换证将成为历史。2016年末,全国人户分离人口达2.92亿,异地办证是一项惠及几亿人的政策。

A.2024/07/01

B.2024/07/10

C.2024/07/15

D.2024/08/01

【答案】:A

【解析】题目询问自2017年起我国开始实现身份证全国范围异地群办理的时间。然而,所给选项信息可能存在错误,根据实际情况,自2017年7月1日起,全国全面实施居民身份证异地受理、挂失申报和丢失招领“三项制度”,实现了身份证全国范围异地办理,而题目所给选项时间均为2024年,与事实不符,在正确的知识体系下应是2017年7月1日,但不在给定选项内。

6、公积金的缴存基数每年都需要调整吗?

A.是

B.否

C.由单位决定

D.由个人决定

【答案】:A

【解析】公积金的缴存基数每年通常需要根据职工上一年度的月平均工资进行调整。

7、不少人在专业技术方面表现出色,然而他们在倾听他人、理解他人需求或者处理冲突等方面存在不足。这是缺乏()的表现。

A.管理技能

B.人际技能

C.技术技能

D.决策技能

【答案】:B

【解析】题目描述的是有些人在技术上出色,却存在不善于倾听、不理解别人需要以及不善于处理冲突的问题。技术技能侧重于在专业技术领域的能力,显然与题干中描述的情况不相关;决策技能主要涉及在面对各种方案时做出选择和判断的能力,也不符合题干描述;而管理技能包含多个方面,题干所描述内容并非直接对应管理技能。人际技能强调与他人交往、沟通、理解他人需求和处理人际关系中冲突的能力。题目中所提到的不善于倾听、不理解别人需要和不善于处理冲突,正是缺乏人

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