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- 2026-02-13 发布于河南
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2026年江西生物科技职业学院单招职业技能考试题库
第一部分单选题(60题)
1、定义判断题是指给出一个概念的定义,要求选出符合该定义的选项。以下哪个选项符合“理性”的定义?
A.情感驱动的行为
B.有逻辑的思维过程
C.感性的冲动行为
D.没有逻辑的决策
【答案】:B
【解析】理性是指有逻辑的思维过程,选项B符合这个定义。
2、在课堂管理中,积极行为支持(PBS)主要强调什么?
A.惩罚不良行为
B.培养积极行为
C.增加课程难度
D.减少课堂活动
【答案】:B
【解析】积极行为支持(PBS)是一种以预防为基础的干预策略,主要强调通过积极的行为来建立和支持积极的学习环境。
3、汉代河西走廊的开发对丝绸之路有什么重要意义?
A.打通了丝绸之路
B.促进了中西文化交流
C.增加了税收
D.减少了战争
【答案】:A
【解析】汉代对河西走廊的开发,为丝绸之路的畅通提供了重要保障。
4、一个图书馆有500本书,每天借出100本,需要多少天才能借完所有书?
A.3天
B.4天
C.5天
D.天6
【答案】:B.4天
【解析】每天借出100本书,借完500本书需要500除以100,等于5天。因此,需要5天才能借完所有书。
5、《中华人民共和国民法总则》规定,没有法定的或者约定的义务,为避免他人利益受损失而进行管理的人,有权()。注:《中华人民共和国民法典》自2021年1月1日起施行,《中华人民共和国民法总则》同时废止。此题若结合实际应使用《民法典》相关表述。
A.请求加害人进行补偿
B.获得其所保护的利益
C.请求受益人偿还由此支出的必要费用
D.请求相关人给予劳动报酬
【答案】:C
【解析】本题考查《民法总则》中无因管理的相关规定。无因管理是指没有法定的或者约定的义务,为避免他人利益受损失而进行管理的行为。在无因管理中,管理人的目的是避免他人利益受损失而进行管理或服务,而非追究加害人责任,所以管理人无权请求加害人进行补偿。管理人进行管理是为了避免他人利益受损,并非为了获得其所保护的利益,其管理行为是一种利他行为,不能直接获得其所保护的利益。根据《民法总则》规定,没有法定的或者约定的义务,为避免他人利益受损失而进行管理的人,有权请求受益人偿还由此支出的必要费用。这是对无因管理人合理支出的一种补偿,符合公平原则和无因管理的法律本质。无因管理强调的是在没有法定或约定义务的情况下为他人利益进行管理,管理人并非基于获取劳动报酬的目的而实施管理行为,因此无权请求相关人给予劳动报酬。综上,正确答案是请求受益人偿还由此支出的必要费用。
6、事件S的发生不依赖于事件T,但事件T的发生依赖于事件S,以下哪个选项正确描述了这一关系?
A.事件S是事件T的充分条件
B.事件S是事件T的必要条件
C.事件T是事件S的充分条件
D.事件T是事件S的必要条件
【答案】:D
【解析】根据题意,事件T的发生依赖于事件S,即事件T发生时,事件S也必须发生,因此事件S是事件T的必要条件。
7、在定义“书是知识的载体”中,种概念是什么?
A.知识
B.书
C.载体
D.信息
【答案】:B
【解析】在定义“书是知识的载体”中,种概念是“书”。
8、2018年5月,全国有16个地区开展了工程建设项目审批制度改革试点。真正让()发挥效用,除了精简各个审批环节和审批项目外,还需要打通整个审批体系的梗阻。
A.“营改增”
B.“放管服”
C.“大众创业、万众创新”
D.“三去一降一补”
【答案】:B
【解析】本题主要考查对不同政策概念在工程建设项目审批制度改革场景中的理解和应用。首先,“营改增”即营业税改征增值税,是指以前缴纳营业税的应税项目改成缴纳增值税。它主要涉及的是税收制度的改革,目的是消除重复征税,降低企业税负,与工程建设项目审批制度改革并无直接关联,不能使审批体系发挥效用。“放管服”是简政放权、放管结合、优化服务的简称。在工程建设项目审批制度改革中,“放”意味着减少行政审批环节、下放审批权限,让审批项目“瘦身”;“管”是指创新和加强监管职能,确保市场秩序和公共利益;“服”则强调优化服务,提高办事效率和服务质量。通过“放管服”改革,可以打破审批体系的梗阻,提升审批效率,真正让审批制度发挥效用。“大众创业、万众创新”旨在营造良好的创新创业氛围,鼓励社会大众积极参与创业和创新活动,推动经济发展和就业增长,主要聚焦于激发市场活力和创新动力,与工程建设项目的审批制度改革没有直接的逻辑联系。“三去一降一补”是供给侧结构性改革的重要任务,具体指去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板,主要针对产业结构调整和经济转型升级,和工程建设项目审批制度改革的重点不一致。综上,在工程建设项目审批制度改革中,真正让改革发挥效用需要“放管服”,故答案选“放管服”。
9、
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