2026年河源职业技术学院单招职业技能考试题库及答案详解（易错题）.docxVIP

2026年河源职业技术学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、某个公司有200名员工，其中使用电脑的员工有150人，使用手机办公的员工有120人，使用平板电脑办公的员工有100人。如果使用电脑和手机办公的员工有80人，使用电脑和平板电脑办公的员工有60人，使用手机和平板电脑办公的员工有40人，使用所有三种设备的员工有20人。问不使用任何一种设备的员工有多少人？

A.10人

B.20人

C.30人

D.40人

【答案】：B

【解析】使用三集合容斥原理，设不使用任何一种设备的员工人数为x，根据公式150+120+100-(80+60+40)+20=200-x，解得x=20。

2、在抗洪救灾现场，部分地方行政领导出现在最危险的地方，这属于（）。

A.激励式领导方式

B.强制式领导方式

C.示范式领导方式

D.启发式领导方式

【答案】：C

【解析】在该情境中，地方行政领导出现在最危险的地方，是通过自身的实际行动为他人树立榜样，以此来引导和影响他人。激励式领导方式强调通过给予激励措施来激发下属的工作积极性；强制式领导方式主要依靠命令和权威强制下属执行任务；启发式领导方式侧重于通过启发、引导让下属自己思考和解决问题；而示范式领导方式就是领导者以自己的行为为榜样，引领下属行动，该地方行政领导出现在最危险的地方这种行为符合示范式领导方式的特点。

3、我国《民法典》规定多少周岁以上的未成年人为限制民事行为能力人，实施民事法律行为由其法定代理或者经其法定代理人同意追认，但是可以独立实施何种民事法律行为或者与其年龄智力相适应的民事法律行为。（）

A.八，纯获利益

B.十二，无条件赠与

C.十四，免除债务

D.十八，接受奖励

【答案】：A

【解析】本题考查我国《民法典》中关于限制民事行为能力人的相关规定。根据我国《民法典》第十九条规定，八周岁以上的未成年人为限制民事行为能力人，实施民事法律行为由其法定代理人代理或者经其法定代理人同意、追认；但是，可以独立实施纯获利益的民事法律行为或者与其年龄、智力相适应的民事法律行为。“十二周岁”“十四周岁”并非《民法典》规定的限制民事行为能力人的起始年龄标准，“十八周岁”的自然人已属于完全民事行为能力人，所以关于年龄的限定，只有“八周岁”符合法律规定。同时，“纯获利益”准确概括了限制民事行为能力人可以独立实施的一类民事法律行为，而“无条件赠与”“免除债务”“接受奖励”表述都过于片面，不能涵盖这一类行为的本质特征。因此，正确答案为八周岁以上的未成年人为限制民事行为能力人，可以独立实施纯获利益的民事法律行为或者与其年龄智力相适应的民事法律行为。

4、市政府与市文化局属于（）。

A.平行关系

B.隶属关系

C.指导关系

D.以上均不对

【答案】：B

【解析】隶属关系是指组织或机构之间存在的一种上下级的领导与被领导关系。市政府是地方行政机关，市文化局是市政府下属的职能部门，市文化局需接受市政府的领导和管理，二者存在明确的上下级隶属关系。平行关系一般指两个组织或机构在级别、职能等方面处于同等地位，互不隶属，市政府和市文化局显然不是这种关系。指导关系通常是上级对下级在业务等方面给予指导、建议，但没有直接的领导权，而市政府对市文化局有直接的领导权，并非单纯的指导关系。所以市政府与市文化局属于隶属关系。

5、承德避暑山庄又名承德离宫或热河行宫，位于河北省承德市中心北部，是清代皇帝夏天避暑和处理政务的场所。承德避暑山庄属于哪一种土地所有制形式（）

A.君主土地私有制

B.地主土地私有制

C.自耕农土地私有制

D.屯田制

【答案】：A

【解析】本题主要考查对中国古代不同土地所有制形式的理解和应用，需分析承德避暑山庄的性质，进而判断其所属的土地所有制形式。承德避暑山庄是清代皇帝夏天避暑和处理政务的场所，在封建君主专制制度下，皇帝代表国家和最高统治阶层，整个国家的土地理论上都归君主所有。因此，承德避暑山庄这类皇帝专属的场所，其土地属于君主土地私有制。地主土地私有制是指地主阶级占有大量土地，通过出租土地等方式剥削农民，承德避暑山庄并非由地主阶级所有和使用，不属于地主土地私有制。自耕农土地私有制是指农民个体拥有土地并自主耕种，承德避暑山庄显然不是由自耕农个体所有，不符合自耕农土地私有制的特征。屯田制是指政府组织军队或农民开垦荒地、种植粮食等，以解决军队粮食供应等问题，与承德避暑山庄的性质和用途不同，不属于屯田制。综上，承德避暑山庄属于君主土地私有制。

6、一个等腰三角形的底边长为8厘米，腰长为5厘米，其面积是多少平方厘米？

A.12

B.16

C.20

D.24

【答案】：C.20

【解析】等腰三角形的面积计算公式是(底边*高)/2，高可以通过勾股定理计