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《次北固山下》练习题

一、引言

王湾的《次北固山下》是唐代五言律诗的名篇，以其开阔的意境、精巧的构思和深挚的情感著称。尤其是“海日生残夜，江春入旧年”一联，不仅写景逼真，更蕴含着时序交替、新旧更迭的自然理趣，历来为人们所传诵。为帮助同学们更深入地理解这首诗的内涵与艺术特色，特设计以下练习题。

二、基础知识积累与运用

（一）解释下列加点的词语

1.次北固山下：__________

2.客路青山外：__________

3.潮平两岸阔：__________

4.风正一帆悬：__________

5.海日生残夜：__________

6.乡书何处达：__________

7.归雁洛阳边：__________

（二）文学常识填空

1.《次北固山下》的作者是______代诗人______。

2.本诗从体裁上看是一首______（古体诗/近体诗），其颔联和______联要求对仗。

（三）名句默写

1.潮平两岸阔，________________。

2.________________，江春入旧年。

3.乡书何处达？________________。

三、阅读理解与分析

（一）“客路青山外，行舟绿水前”一联在全诗中起到了什么作用？请简要分析。

（二）赏析“潮平两岸阔，风正一帆悬”中“阔”和“悬”字的妙处。

（三）“海日生残夜，江春入旧年”描绘了怎样的景象？蕴含了怎样的哲理？

（四）尾联“乡书何处达？归雁洛阳边”是如何表达诗人情感的？请结合具体词语分析。

四、阅读理解与分析

（一）对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（）

A.首联点题，“客路”即诗人前行的路，“青山”点出北固山，表明诗人是在旅途中停泊于此。

B.颔联写景，“潮平”使得“两岸阔”，“风正”使得“一帆悬”，炼字精准，画面开阔。

C.颈联“海日生残夜，江春入旧年”写夜未消尽红日已出，旧年未尽新春已到，暗示时光匆匆。

D.尾联诗人见雁思亲，希望北归的大雁能将家书带到故乡洛阳，表现了浓郁的思乡之情。

（二）“海日生残夜，江春入旧年”一句，有的版本作“海日生残夜，江春入旧年”，“生”字和“入”字用得极为生动传神，请简要赏析这两个字的表达效果。

（三）这首诗表达了诗人怎样的思想感情？这种感情是如何通过景物描写来层层铺垫和表达的？

五、名句赏析

请任选角度，赏析“海日生残夜，江春入旧年”这一千古名句。（提示：可从炼字、意境、哲理、写景顺序等角度入手）

六、拓展探究

唐代诗歌中，“雁”是一个常见的意象，往往承载着诗人的思乡之情或羁旅愁绪。除本诗外，请再举出一句含有“雁”的诗句，并简要分析其情感内涵。

七、参考答案与解析（部分提示）

（一）基础知识积累与运用

1.次：停宿，这里指停泊。

2.客路：旅人前行的路。

3.阔：宽阔。

4.正：顺风。

5.生：升起。

6.乡书：家信。

7.归雁：北归的大雁。

（二）文学常识填空

1.唐王湾

2.近体诗颈联

（三）名句默写

1.风正一帆悬

2.海日生残夜

3.归雁洛阳边

（四）阅读理解与分析（部分）

（一）A（“客路青山外”点出诗人的身份是“客”，旅途在外，“青山外”点明了行舟的远景，而非直接“表明诗人是在旅途中停泊于此”，停泊是“次北固山下”点明的。）

（二）“生”字：将“海日”人格化，写太阳从幽暗的残夜中诞生，富有动感和生命力，表现了新生事物的蓬勃生机。“入”字：将“江春”拟人化，写春天闯入旧年，形象地写出了新春气息已提前进入旧岁末尾的景象，暗示着旧事物中孕育着新事物。这两个字不仅使诗句对仗工整，更赋予了自然景物以人的意志和情思，生动地描绘了昼夜交替、冬去春来的自然变化，蕴含着积极乐观、时序交替的哲理。

（三）思想感情：主要表达了诗人的思乡之情。铺垫与表达：首联“客路”点明羁旅身份，“青山”“绿水”起兴，引出下文。颔联写潮平岸阔、风正帆悬的壮丽江景，看似开阔，实则反衬诗人内心的漂泊感。颈联写景中蕴含时序交替的自然理趣，暗示时光流逝，归期未卜，为思乡之情蓄势。尾联则直抒胸臆，以“乡书何处达？归雁洛阳边”作结，将思乡之情推向高潮，借“归雁传书”的典故，使情感表达更为含蓄而深沉。

（五）名句赏析示例：

这两句诗的妙处在于写景逼真，意境开阔，并蕴含深刻哲理。残夜将尽未尽之时，一轮红日已从海上升起；旧年尚未逝去，江上已显露出春天的气息。“生”与“入”二字，赋予海日、江春以人的情态，生动形象地描绘了昼夜交替、冬去春来的自然景象。这不仅是对自然时序的精确捕捉，更象征着旧事物中孕育着新的生机与希望，表现了诗人积极乐观、昂扬向上的精神风貌。此联对仗工整，“海日”对“江春”，“残夜”对“旧年”，词性相对，意境相融，堪称千古绝唱。

希望通过以上练习，能帮助同学们更好