古诗词教学中的思维导图应用与实践研究论文
摘要:本文旨在探讨古诗词教学中思维导图的应用与实践,通过分析思维导图在古诗词教学中的重要作用,以及具体应用方法,为提高古诗词教学效果提供一种有效途径。
关键词:古诗词教学;思维导图;应用;实践
一、引言
在当前的教育环境中,古诗词教学面临着诸多挑战。如何激发学生对古诗词的兴趣,提高他们的理解和记忆能力,成为教育工作者关注的焦点。近年来,思维导图作为一种新兴的教学工具,逐渐走进了古诗词教学领域。以下将从两个方面阐述思维导图在古诗词教学中的应用与实践。
(一)思维导图在古诗词教学中的重要作用
1.有助于学生构建知识体系
古诗词教学涉及作者、背景、意境、修辞
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